Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты»

 
 

Воронова Елена Ивановна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МБОУ СОШ № 78 г. Новосибирска

 

Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты»

По традиции 1 октября мои ученики поздравляют своих бабушек и дедушек с Днём пожилого человека. Обычно готовим праздничные открытки, подбираем слова для самых сокровенных пожеланий. В этом году праздник решили отмечать с песнями, танцами и стихами. Главными гостями этого осеннего события стали наши любимые бабушки и дедушки.

В следующем году празднику исполнится 30 лет, его в 1990 году учредила Генеральная Ассамблея ООН. Самыми первыми отмечать этот праздник придумали японцы. Ежегодно в третий понедельник сентября в Японии отмечается День почитания пожилых людей. Отмечать День пожилых предложил в 1947 году Масао Кадоваки, староста небольшой деревни в префектуре Хёго. Днём для празднования выбрали 15 сентября – и уборка урожая завершена, и погода благоприятная установилась. Собрали совет старейшин и девизом праздника утвердили: «Улучшим жизнь в деревне, учась мудрости у стариков, уважая их и перенимая их опыт».

«Праздник мудрости и доброты» – такое название я предложила ребятам для нашего мероприятия. Ведь у наших старших товарищей в семье мы просим нам дать совет, основанный на великом жизненном опыте.

Как провести праздник так, чтобы и ребята все поучаствовали, и было интересно и весело, и бабушки с дедушками остались довольные? Традиционный набор: песни, стихи, частушки. Начинать подобный праздник лучше со стихов и песен об осени. В этот раз мы выбрали песню Гульнары Азаматовой «Осень-раскрасавица».

Пожилые люди любят русские народные песни. «Во деревне то было в Ольховке» – самый наш удачный выбор в этом жанре. Эту песню можно и спеть, и разыграть. С удовольствием ребята исполнили и русскую народную песню «Ой, при лужку, при лужке».

Современный детский праздник не будет удачным, если на нём нет места для смеха и юмора. Можно разыграть русскую народную сказку на новый лад. Например, в сказке «Репка» бабка, дед и внучка не знают, как быть с золотым яичком: купить на него музыкальный центр для деда, телегу мыла для бабки или духи и помаду для внучки. Большой скандал предотвратила курочка, разбив яйцо. Сказка заканчивается репликой деда: «Нету денег, ну и что же?! Мир в семье всего дороже!» «Новых русских бабок» на телевидении дети любят и обожают. В классе всегда найдётся смелая парочка мальчиков, которые разыграют сценку двух бабушек-подружек. На этот раз мини-спектакль был посвящён домашнему заданию, точнее, как бабушки помогают своим внукам хорошо учиться и про кружки и секции не забывать.

Почти все ученики моего класса посещают учреждения дополнительного образования. А значит, есть и певцы, и музыканты. Праздник украсили русской народной песней «Семечки» и игрой на аккордеоне.

На празднике было место и русскому народному танцу, и игре «Ручеёк», и весёлым загадкам и скороговоркам. А бабушки и дедушки спели экспромтом русскую народную песню «Вот кто-то с горочки спустился». Отличный получился хор!

Надо сказать, что к празднику готовились заранее. Ребята подбирали костюмы в народном стиле, готовили стенд с фотографиями бабушек и дедушек и выставку «Золотые руки не знают скуки». Ребята принесли интересные предметы, которые уже давно живут в домах наших пожилых людей.

Праздник закончили общей песней «Пусть всегда будет Солнце!» Гости праздника с удовольствием подхватили знакомую мелодию и пели вместе с нами. Крепкого здоровья им ещё на долгие годы! А радость, заряд бодрости и оптимизма для хорошего настроения, я уверена, они получили от нашего праздника.

На следующий день с ребятами бурно обсуждали яркое событие нашей осени: определяли, какой момент стал самым запоминающимся, кто из ребят отличился больше других, что бы изменили в сценарии праздника. Делились мнениями наших бабушек и дедушек.

Считаю, что подобные праздники необходимо проводить хотя бы раз в полгода. Весь детский коллектив превращается в единое целое, творчество и фантазия в изобилии, каждый готов себя проявить в главных ролях. А впечатлений – на всю жизнь…

Источник для написания статьи:

1. День почитания пожилых людей в Японии. Ссылка: https://www.calend.ru/holidays/0/0/320/.

Количество просмотров: 6746  

Добавить комментарий

301. Домашняя библиотека – первый проводник в волшебный мир литературы… ВЫПУСК №64, апрель 2016
302. Активная деятельность родителей в вопросах профориентации ВЫПУСК №64, апрель 2016
303. Чему учат в школе… ВЫПУСК №64, апрель 2016
304. Славное прошлое нашей школы Выпуск №63, февраль 2016
305. «Называя школу Гимназией, я делаю её своим вторым домом» Выпуск №63, февраль 2016
306. Классный час в 1 классе «День пожилого человека» Выпуск №63, февраль 2016
307. Классный час в 4 классе «В землянке» Выпуск №63, февраль 2016
308. Классный час: «Мы разные – мы дружим» Выпуск №63, февраль 2016
309. Традиция гимназии – выездные семинары для родителей Выпуск №63, февраль 2016
310. А у нас бенефис! А у вас? Выпуск №63, февраль 2016
311. Гиперактивный ребенок и школа: проблемы и пути их решения Выпуск №63, февраль 2016
312. Обучение основам плавания в условиях общеобразовательного учреждения Выпуск №63, февраль 2016
313. Создание условий для формирования духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности по истории в рамках ФГОС Выпуск №63, февраль 2016
314. Психологическое сопровождение учащихся 9-х, 11-х классов в период подготовки к ЕГЭ ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
315. Классный час в 1 классе. Тема «Улыбка» ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
316. Классный час «Милосердие и мужество» ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
317. Урок в 10 классе по теме «Вне свободы нравственной нет истинной свободы» (по материалам XIX века) ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
318. Новый год с доставкой на дом ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
319. Конкурсное движение как одно из условий повышения профессиональной компетентности и развития творческого потенциала учителей начальных классов образовательных учреждений Центрального округа ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
320. А где твоя Малая Родина? ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы