Моя семья в годы Великой Отечественной войны

 
 

Байдин Леонид,

ученик 5 класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А. Быкова»

 

Моя семья в годы Великой Отечественной войны

Великая Отечественная Война 1941-1945г.г. – важная и трагическая страница истории нашей Родины. Эта война принесла разрушения и смерти. В ней погибло более 20 миллионов человек. В каждой семье нашей страны есть родные и близкие, которые участвовали в борьбе с немецкими захватчиками как на фронте, так и в тылу. Война затронула и мою семью, судьбы моих прабабушек и прадедушек, переживших это тяжелое время. Мне удалось найти небольшую информацию об участии моих прадедов в годы Великой Отечественной войны.

Кузнецов Павел Сергеевич – мой прадед по линии отца – родился в 1905 году. Призван в армию 5 сентября 1942 года Бодайбинским РВК Иркутской области. Числится в книге «Память» Иркутской области, где отражено, что службу проходил в звании сержант, пропал без вести в 1944 году.

Байдин Михаил Наумович родился в 1911 году в д. Байдины Частинского района Пермского края. Призван в армию 31 июля 1941 года Частинским РВК Пермского края. Службу проходил в звании красноармеец, пропал без вести в сентябре 1941 года.

На сайте «Память народа» мы нашли информацию, что мой прадед по линии мамы, Серков Семён Андреевич, был награжден Орденом Отечественной войны 1 степени. Моя бабушка, Котева Нина Семёновна, не знала об этой награде. Она рассказывала, что до войны он работал портным, ушел на фронт в 1941 году и пропал без вести.

Я горжусь своими родными, участниками Великой Отечественной войны и всегда буду помнить великие слова: «Никто не забыт и ничто не забыто». Я буду ценить великий подвиг наших прадедов и буду стремиться сохранять мир, который достался такой страшною ценою. Война – это всегда большое горе для людей, и пусть ни одно поколение больше не переживёт тех ужасов и страданий, которые выпали на поколение военных лет. Но и сейчас в мире грохочут взрывы, строчат автоматные очереди. Каждый день гибнут люди, существует терроризм. И хочется верить, что всё будет хорошо, что наша Родина будет сильной, крепкой и мы, молодое подрастающее поколение, должны отвечать за это будущее, за мир на Земле.

Количество просмотров: 8622  

Добавить комментарий

161. Технологическая карта внеклассного мероприятия в 3 классе «Картофельные чипсы: вред или польза» Выпуск №82, апрель 2019
162. Классный час «Конфликтные ситуации в семье и пути их разрешения» Выпуск №82, апрель 2019
163. Информационная карта внеклассного занятия во 2 классе «Школа, дом – одна семья» Выпуск №82, апрель 2019
164. Классный час «Мы вместе!» Выпуск №82, апрель 2019
165. Классный час для учащихся 4 класса «Слово в подарок» Выпуск №82, апрель 2019
166. И это всё о нём, или в поисках педагогического мастерства… Выпуск №82, апрель 2019
167. Некоторые особенности обучения игре на трубе Выпуск №81, февраль 2019
168. О профессиональных и личных целях и ценностях Выпуск №81, февраль 2019
169. Педагогический проект «Путеводная нить» Выпуск №81, февраль 2019
170. Возрождаем традиции: «Готов к труду и обороне!» Выпуск №81, февраль 2019
171. «Математическое кафе»: внеклассное мероприятие для обучающихся 7 классов Выпуск №81, февраль 2019
172. Проведение первого окружного детско-юношеского смотра-конкурса парикмахерского искусства «Мир кос и косичек» Выпуск №81, февраль 2019
173. Интеллектуальная игра для 7-8 классов по произведениям выпускника школы № 9, участника войны, писателя Мейсака Н.А. (на основе материалов музея) Выпуск №81, февраль 2019
174. Роль школьных медиаресурсов в повышении эффективности духовно-нравственного воспитания гимназиста Выпуск №81, февраль 2019
175. Рекомендации по подготовке команды ЮИД к конкурсу «Безопасное колесо» Выпуск №80, декабрь 2018
176. Мастер-класс для педагогов с использованием интерактивных форм «Особенности взаимодействия в системе “учитель-ученик-родитель”» Выпуск №80, декабрь 2018
177. Личная записная книжка как условие пространства духовно-нравственного воспитания обучающихся начальных классов на уроках ОРКСЭ Выпуск №80, декабрь 2018
178. Социально-ориентированный проект «Оратор» как одно из средств формирования интеллектуально-воспитательного пространства гимназии Выпуск №80, декабрь 2018
179. Взаимодействие семьи и школы: использование театрализованной деятельности в сотрудничестве Выпуск №80, декабрь 2018
180. Образовательная экскурсия к Поклонному кресту в Бугринской Роще ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018

Страницы