|
321. Роль занятий декоративно-прикладным творчеством в формировании нравственных ценностей младших школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
322. Воспитание эмоционально-волевой сферы у детей средствами индийской хореографии ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
323. Дистанционное обучение детей дошкольного возраста. Первый опыт ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
324. Педагог дополнительного образования. Вектор развития ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
325. Роль военно-патриотического клуба «Искра» в реализации комплексной программы духовно-нравственного и патриотического воспитания ЦВР «Галактика» ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
326. Развитие математических способностей детей младшего дошкольного возраста ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
327. Фольклорно-этнографические экспедиции как средство духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
328. Использование технологии кубик Блума на уроках музыкальной литературы в детской школе искусств ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
329. Развитие экологической культуры в учреждении дополнительного образования «Алые паруса» ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
330. Роль театрализованной деятельности в воспитании экологической культуры детей ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
331. От экологической игры до экологического сознания ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
332. Развитие певческих навыков у детей посредством специальных игр и упражнений в студии эстрадного вокала «Каприс» Выпуск №87, февраль 2020 |
|
333. Использование проектных технологий для развития познавательных интересов при обучении музыкальному искусству Выпуск №87, февраль 2020 |
|
334. Совместная практическая деятельность как форма взаимодействия с родителями одаренных детей в дополнительном образовании Выпуск №87, февраль 2020 |
|
335. Фольклорно-этнографическая игровая программа «К бабушке в деревню» Выпуск №87, февраль 2020 |
|
336. Воспитание нравственных качеств и культуры поведения у детей дошкольного возраста в процессе занятий по развитию речи в системе дополнительного образования Выпуск №87, февраль 2020 |
|
337. Профессионально ориентирующий потенциал образовательного процесса в условиях дополнительного образования Выпуск №87, февраль 2020 |
|
338. Вариативный подход в использовании методов и приемов обучения декоративно-прикладному творчеству в технике коллажа Выпуск №87, февраль 2020 |
|
339. Актуальность организации внеучебной деятельности в детском хоровом коллективе Выпуск №87, февраль 2020 |
|
340. Сила голоса: вокальное развитие ребенка в театральной студии Выпуск №87, февраль 2020 |
