Мини-музей в подготовительной группе «Жилища и быт народов Сибири»

 
 

Федяева Юлия Анатольевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ № 388 г. Новосибирска

 
 
 

Жаркова Елена Михайловна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ № 388 г. Новосибирска

 

Мини-музей в подготовительной группе «Жилища и быт народов Сибири»

Как нет человека без самолюбия, так и нет человека без любви к отечеству,

и эта любовь даёт воспитанию верный ключ к сердцу человека.

К. Д. Ушинский

Любовь к Родине невозможна без уважения к культуре и истории своего Отечества, без знания, как любили и берегли её наши отцы и деды. Нужно посеять и вырастить в душе каждого ребёнка семена любви к родной природе, к семье и дому. Поэтому в дошкольных учреждениях мы проводим целенаправленную и систематическую работу по ознакомлению наших воспитанников с обычаями, культурой и традициями наших предков.

Мы проживаем на территории Сибири, которая славится своими природными богатствами. Но главное богатство – это люди. Мы решили познакомить детей с традициями коренных народов Сибири. Вместе с детьми сделали макеты самых распространённых на территории Сибири жилищ – это юрта, чум, яранга, сруб. Детям очень интересно было узнать, как выживали в таких суровых условиях люди и продолжают жить, сохраняя свои обычаи на протяжении многих веков. Как условия жизни предопределяют деятельность людей и их быт.

Рассказали детям, как осваивали русские люди суровую Сибирь и как находили общий язык с аборигенами, учили сами и учились у местных выживать в суровом климате.

Активное участие в оснащении музея приняли родители. Принесли для временной экспозиции старинные предметы быта русских переселенцев. Некоторым экспонатам, таким, как прялка, было примерно около двух сотен лет. Вещи, конечно, не относились к быту коренных народов, но они вызвали огромный интерес среди воспитанников и их родителей.

Создавая мини-музей, дети являлись полноправными соавторами, сами выбирали материал и оформляли экспозицию.

Создание мини-музеев способствует формированию нравственных начал у дошкольников через осознание самого себя, помогает создавать условия для формирования первоначального опыта приобщения к истории родного края.

Деревянный чемодан 18-19 века

Количество просмотров: 3673  

Добавить комментарий

281. Дидактическая игра «В космическом корабле» (образовательная область «Речевое развитие») Выпуск №98, декабрь 2021
282. Сценарий спортивной квест-игры для старшего дошкольного возраста «Клад лесовика» Выпуск №98, декабрь 2021
283. Библиотека в детском саду Выпуск №98, декабрь 2021
284. Ваш ребенок здоров, или Когда нужно бежать к психологу Выпуск №98, декабрь 2021
285. Сценарий мероприятия «Ай да Масленица, развеселая Масленица» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
286. Сценарий «Последний звонок – 2021» (9 классы) ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
287. Математический кейс «Увлекательная математика»: игровое пособие для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
288. Почему важно научить ребенка играть в шашки и шахматы ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
289. Разработка мэджик-бокса «По дорогам как по нотам» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
290. «Разнообразные методы и приемы в нетрадиционном рисовании с дошкольниками»: родительское собрание в подготовительной группе ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
291. Исследовательский проект «Этимология некоторых "школьных" слов» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
292. Обучение чтению на английском языке с учётом особенностей клипового мышления современных школьников ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
293. Формирование экологического мышления на уроке литературы. Урок литературы в 6 классе по теме «Создание инструкции выживания» (по роману Ж. Верна «Таинственный остров») ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
294. Развлечение для детей дошкольного возраста «История возникновения и развития мяча» ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
295. Речевое развитие дошкольников посредством приобщения детей к художественной литературе ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
296. Разработка классного часа «Секреты здоровья» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
297. Развитие речи детей раннего возраста посредством сказок ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
298. Конспект музыкально-познавательного занятия по закреплению знаний дошкольников о музыкальных инструментах с использованием программируемой игрушки «Умная пчела» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
299. Классный час «Реки России» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
300. Открытый урок по теме «Решение проектной задачи на уроке литературного чтения при работе с рассказом А. Митта «Шар в окошке», систематизация знаний о способах подготовки к пересказу» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021

Страницы