Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции

 
 

Бабич Иван Дмитриевич,

тренер-преподаватель по легкой атлетике

МБУДО ДЮ(Ф)Ц «Спортивный резерв»

 

Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции

В данной программе рассматривается содержание тренировочного процесса обучающихся на этапе спортивной специализации, а также ключевые ошибки организации тренировочного процесса, к которым относятся: нерациональное распределение нагрузки в тренировочных периодах, ограниченный набор средств и методов силовой подготовки, нерациональное использование методов в скоростно-силовой направленности, некорректная постановка целей и задач на этапе спортивной специализации.

Был сделан упор на создание оптимальной структуры микроцикла, которая позволяла бы обучающимся эффективно восстанавливаться в течение образовательного процесса и создание тренировочных комплексов скоростно-силовой работы с четким распределением направленности воздействия упражнений по группам мышц.

Разработаны практические рекомендации по планированию специальной физической подготовки легкоатлетов, которые были внедрены в образовательную программу для начинающих тренеров физкультурных центров г. Новосибирска. Подробнее можно ознакомиться по ссылке https://sport6.edusite.ru/sveden/files/c7ccd63a85b2e95a81b947508e4d8e74_0.pdf

Количество просмотров: 2151  

Добавить комментарий

281. «Все профессии нужны, все профессии важны» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
282. Технологическая карта урока русского языка в школе для детей с нарушением слуха ВЫПУСК №92, декабрь 2020
283. Картотека пальчиковых игр для дошкольников по лексическим темам ВЫПУСК №92, декабрь 2020
284. Подарок своими руками ВЫПУСК №92, декабрь 2020
285. Фольклорный досуг для детей «Весёлая ярмарка» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
286. Педагогический проект «Я помню, я горжусь!» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
287. Сценарий праздничной программы ко Дню Матери ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
288. Брейнсторминг «В согласии с собой и другими». Интерактивные методы профилактики травли в школе ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
289. «В плену у Зимушки-зимы»: физкультурное развлечение на улице для старшего дошкольного возраста ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
290. Конспект урока литературного чтения ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
291. Некоторые аспекты изучения лексики русского языка в 10 классе ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
292. Освоение русского языка через художественное произведение ВЫПУСК №89, июнь 2020
293. Технологическая карта урока литературы в 6 классе ВЫПУСК №89, июнь 2020
294. Материалы к уроку литературы в 11 классе по творчеству И. А. Бродского ВЫПУСК №89, июнь 2020
295. Читательская конференция «Книги – драгоценный груз от поколения к поколению» ВЫПУСК №89, июнь 2020
296. Мультилингвистическая викторина ВЫПУСК №89, июнь 2020
297. «Золотой юбилей» детского сада № 55 «Искорка» ВЫПУСК №88, апрель 2020
298. Тема фронтовой дружбы в искусстве XX–XXI веков ВЫПУСК №88, апрель 2020
299. Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха ВЫПУСК №88, апрель 2020
300. Педагогический проект «Мы любим театр» ВЫПУСК №88, апрель 2020

Страницы