Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции

 
 

Бабич Иван Дмитриевич,

тренер-преподаватель по легкой атлетике

МБУДО ДЮ(Ф)Ц «Спортивный резерв»

 

Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции

В данной программе рассматривается содержание тренировочного процесса обучающихся на этапе спортивной специализации, а также ключевые ошибки организации тренировочного процесса, к которым относятся: нерациональное распределение нагрузки в тренировочных периодах, ограниченный набор средств и методов силовой подготовки, нерациональное использование методов в скоростно-силовой направленности, некорректная постановка целей и задач на этапе спортивной специализации.

Был сделан упор на создание оптимальной структуры микроцикла, которая позволяла бы обучающимся эффективно восстанавливаться в течение образовательного процесса и создание тренировочных комплексов скоростно-силовой работы с четким распределением направленности воздействия упражнений по группам мышц.

Разработаны практические рекомендации по планированию специальной физической подготовки легкоатлетов, которые были внедрены в образовательную программу для начинающих тренеров физкультурных центров г. Новосибирска. Подробнее можно ознакомиться по ссылке https://sport6.edusite.ru/sveden/files/c7ccd63a85b2e95a81b947508e4d8e74_0.pdf

Количество просмотров: 3003  

Добавить комментарий

141. «А что внутри?»: проектная деятельность как инструмент развития личности ребенка ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
142. Зимние Олимпийские игры в детском саду ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
143. «Азбука знаков» ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
144. Синдром самозванца – новый вызов современному человеку ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
145. Долгосрочный проект для дошкольных образовательных организаций «Экологическое воспитание посредством экотропы в дошкольной образовательной организации» ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
146. Время летит вперёд, или Программируемые игрушки ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
147. Занятие по развитию речи по теме «Продукты» в старшей логопедической группе с использованием программируемой игрушки ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
148. Будущие первоклассники ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
149. Развитие связной речи через двигательную активность ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
150. Активные методы и приёмы развития функциональной (читательской и математической) грамотности младших школьников ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
151. Методические разработки «Совершенствование техники броска мяча в процессе игры в баскетбол», «Развитие прыгучести у баскетболистов 16-17 лет» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
152. Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
153. Мой педагогический секрет ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
154. Экскурсия выходного дня как эффективная форма взаимодействия детского сада с семьей ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
155. «Весело. Грустно»: урок музыки во 2 классе ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
156. Развлечение «Жуки против комаров». Дифференциация согласных звуков [Ж] – [З] ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
157. Немного о наставничестве… ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
158. Сценарий музыкального развлечения-квеста для старших дошкольников «В огороде у Бабушки» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
159. Развитие эмоционального интеллекта дошкольника в условиях ДОО ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
160. Сценарий тематического занятия для старшей группы, посвященного Дню Победы «Спасибо за Победу» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023

Страницы