Материалы номера

Проект «Город в школе» в МБОУ Лицей №113

Коломиец Светлана Викторовна

Новосибирск – город многоликий со своей сложившейся историей культурной и героической. Как часто школьники не знают имен литературных деятелей, пишущих о родном городе, как мало бывают в музеях и библиотеках, в силу различных причин.
Как сделать, чтобы история города стала доступной, чтобы она проживалась обучающимися в стенах учебного учреждения. Я подумала, что необходимо территориально приблизить историю и культуру Новосибирска в лицей № 113.

Биография Ивана Ивановича Абдрина

Романов Павел Игоревич

Интерес к личности врача И.И. Абдрина зародился у нас во время изучения делопроизводственных исторических источников, касающихся одного из основателей Новосибирска – инженера-путейца В. К. Жандра [16]. В ходатайстве «О проведении народных чтений для мастеровых и рабочих в железнодорожном училище на ст. Обь», отправленном на имя генерал-губернатора Томской губернии, среди прочих подписался и врач I участка Средне-Сибирской железной дороги И. И. Абдрин.

Литературно-музыкальная композиция к юбилею Сергея Есенина

Петрова Лилия Яковлевна

Есть в курсе истории России 11-го класса тема «Культура и искусство после октября 1917 года». Сергей Есенин – одна из ключевых фигур этого времени. В 2015 году ему исполнилось бы 110 лет. Литературно-музыкальная композиция обращает внимание слушателя не столько на биографию поэта, сколько на поэтику его творчества. Сегодня сохранение национального языка – проблема безопасности нашего государства. А литературный язык – орудие духовной культуры.

Последние комментарии

5 лет 1 месяц назад
Интересная статья. Стихи нечаева точно сохранились в журнале семинаристов "Первый шаг" 1916г, переданном Лазаревым в Краеведческий музей. Также есть журнал студентов пед.техникума "Цветная перевязь" .Там есть его стихи . Я сделал копию журнала "Цветная перевязь ". А "Первый шаг " пока не видел . Только обложку

Страницы