|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Роль педагога-психолога в работе с педагогическими кадрами в образовательном учрежденииЕрохина Олеся Сафаровна, Хандогина Ольга ВалерьевнаПроблема агрессивного поведения является актуальной на протяжении всего существования человечества в связи с его распространенностью и негативным влиянием. Наверняка каждый педагог-психолог хотя бы раз сталкивался с жалобой ученика – «Учитель меня оскорбил, накричал или (не дай Бог) ударил». Или с обратной ситуацией, когда дверь кабинета открывается, и педагог буквально толкает ученика внутрь, произнеся «Сделайте с ним что-нибудь»! |
 |
Семейный клуб как форма активной социализации младших школьниковКушнаренко Ирина АлександровнаРассматривая социализацию как непрерывный жизненный процесс соотношения и согласования индивидуальных особенностей с общественными условиями, следует отметить, что семья и школа занимают равноправную позицию в формировании личностных и социальных качеств, установок, способов взаимодействия ребёнка в непрерывно изменяющихся обстоятельствах социума. |
 |
Детское движение – условие для социального самоопределения личностиЯковлева Оксана ЖабировнаСоциализация детей и подростков – это процесс взаимодействия ребенка с окружающей средой на основе определенных знаний о мире, сформированных ориентаций на культурные ценности, позволяющих ему активно участвовать в жизни общества. Это процесс усвоения «правил игры», принятых в данном обществе, его норм и ценностей, моделей поведения, умение работать в коллективе и знание ролей, принятых в данном коллективе. В современных условиях процесс социализации предъявляет новые требования к духовному облику, убеждениям и действиям людей. |
Страницы