День Государственного флага Российской Федерации

 
 

Гаголина Надежда Анатольевна,

старший воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 510 «Калинка» г. Новосибирска

  

День Государственного флага Российской Федерации

Флаг является одним из важных символов государства. Государственный Флаг России – символ единения и согласия, национальной принадлежности и культуры.

22 августа вся страна отмечала День Государственного флага Российской Федерации. И наш детский сад не остался в стороне. В учреждении был организован праздник, посвящённый Дню Государственного флага Российской Федерации. Праздник прошёл в торжественной и в тоже время непринуждённой обстановке. Целью данного праздника являлось воспитание детей через любовь к своей Родине. Сформировать основы патриотизма.

На празднике дети получили массу положительных эмоций и закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины.

Праздники такого рода формируют у дошкольников чувство уважения к российскому флагу, чувство гордости за свою страну, представление о том, что каждый человек имеет право выбирать.

Количество просмотров: 7930  

Добавить комментарий

301. Библиотечный час на уроке литературного чтения в 3 классе. Красота русской природы. Осень. Зима ВЫПУСК №88, апрель 2020
302. Технологическая карта учебного занятия, реализующего развитие УУД ВЫПУСК №88, апрель 2020
303. Мастер-класс по ордынской росписи ВЫПУСК №88, апрель 2020
304. Образ Демона в русском искусстве XI–XX веков ВЫПУСК №88, апрель 2020
305. Методическая разработка «Игра-путешествие, посвящённая 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Этот день мы приближали, как могли…» ВЫПУСК №88, апрель 2020
306. Повторительно-обобщающий урок по разделу «Человек в социальном измерении» Выпуск №87, февраль 2020
307. Методическая разработка урока технологии в 6 классе Выпуск №87, февраль 2020
308. Методическая разработка урока французского языка «День рождения моего французского друга (подруги)» по ФГОС ООО (5 класс) Выпуск №87, февраль 2020
309. Разработка мероприятия «День семиклассника» Выпуск №87, февраль 2020
310. «Троемирие» в рассказах В. М. Шукшина Выпуск №87, февраль 2020
311. Первое представление о лирической прозе. И. Бунин «Муравский шлях» (Приемы обучения смысловому чтению) Выпуск №87, февраль 2020
312. И. С. Никитин «Русь». Образ родины в поэтическом тексте. Урок в 4 классе Выпуск №87, февраль 2020
313. Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя-логопеда в подготовительной группе по теме «Времена года» Выпуск №87, февраль 2020
314. Методические разработки по теме «Библейские сказания» в 5 классе Выпуск №87, февраль 2020
315. Урок развития речи в 5 классе «Текст: смысловая и грамматическая связи. Основная мысль текста» Выпуск №87, февраль 2020
316. «Юные лыжники» Выпуск №87, февраль 2020
317. Классный час, посвящённый памяти Ю.М. Магалифа «Добродушный мужчина с прижавшейся к нему обезьянкой» Выпуск №87, февраль 2020
318. Формирование надпрофессиональных навыков – основа воспитания личности 21 века Выпуск №87, февраль 2020
319. Новый год с детьми. Советы родителям Выпуск №86, декабрь 2019
320. Калейдоскоп идей Выпуск №86, декабрь 2019

Страницы