Сотрудничество с родителями (законными представителями) в вопросах формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников

 
 

Михнова Надежда Александровна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ № 395 г. Новосибирска

 

Сотрудничество с родителями (законными представителями) в вопросах формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников

С каждым годом здоровье современных дошкольников значительно ухудшается. Экология, неправильное питание, малоподвижный образ жизни, засилье планшетов и телефонов, низкий уровень педагогической грамотности родителей каждый день оказывают разрушительное влияние на детское здоровье.

Проанализировав статистику по заболеваемости в детском саду за предыдущие годы, мы пришли к выводу о необходимости изменения сложившейся ситуации, повышению санитарной грамотности и гигиенической культуры родителей, формированию привычки вести здоровый образ жизни. Выполнение этих условий возможно только в тесном сотрудничестве педагогов с родителями дошкольников, установлению с ними доброжелательных, доверительных отношений, что и является основным направлением работы проекта «Неделя Здоровья».

Проект «Неделя Здоровья» реализуется в нашем детском саду с 2015 года и по нынешний день. Промежуточный мониторинг показывает, что реализация данного проекта позволяет сформировать у детей и их родителей знания о культуре здоровья, мотивацию на здоровый образ жизни, создать условия для раскрытия индивидуальных возможностей и резервов организма дошкольников.

Цель проекта: создание благоприятных условий для сотрудничества с родителями (законными представителями) в вопросах формирования здорового образа жизни воспитанников, повышения интереса детей к физической культуре и спорту, в соответствии с их возрастными особенностями и индивидуальными возможностями.

Недели здоровья проводятся в детском саду 4 раза в год – по сезонам. Каждая неделя проходит под своим девизом: «Если хочешь быть здоров!», «А нам нравится ЗИМА!», «Здоровым быть ЗДОРОВО!» и «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» Перед началом каждой недели здоровья редколлегия ДОУ выпускает буклет «План недели здоровья», где расписаны все мероприятия и время их проведения.

Сюда входят и традиционные мероприятия по физическому развитию дошкольников: НОД по физическому развитию, посещение бассейна, сауны, физкультурные разминки, гимнастика и закаливающие процедуры после сна и другие мероприятия, включенные в режим двигательной активности дошкольников.

Например, понедельник – первый день недели здоровья, носит информационную направленность. Для детей воспитатели готовят познавательную презентацию про вид спорта (в зависимости от времени года), показ мультфильмов о спорте и физической культуре. Во вторник, среду и четверг проходят различные мероприятия для детей, родителей и педагогов. Родители являются активными участниками недели здоровья, помогают планировать, организовывать и проводить мероприятия.

Ежедневно в детском саду для всех возрастных групп воспитатели проводят утреннею гимнастику. Ежегодно наш детский сад принимает участие во Всероссийской акции «Зарядка для всех», в которой принимают участие все участники образовательного процесса (дети, родители, педагоги) и сотрудники детского сада. Хочу отметить, что с каждым годом популярность этого мероприятия среди родителей растет. Они приходят заранее, приносят спортивную форму и с большим удовольствием выполняют зарядку вместе с детьми.

Также в детском саду в «Недели здоровья» проходят такие мероприятия как:

– день открытых дверей. Родители в роли воспитанников посещают НОД, в том числе и по физическому развитию;

– день дублера. В этот день родитель в роли педагога проводит непосредственно образовательную деятельность с детьми, воспитатель является помощником родителя.

– зарница и другие спортивные игры с родителями.

Уже стало традицией проведение встреч с профессиональными спортсменами и выпускниками детского сада, связавшими свою жизнь со спортом. Наши спортсмены охотно делятся своими рассказами и демонстрируют достижения и награды, вызывая восторг маленьких зрителей.

Для родителей оборудована интерактивная комната, где, ожидая детей, они могут в непринуждённой обстановке посмотреть консультацию или видеоотчет о том, как проходят дни дошкольников в детском саду по телевизору.

Также у нас оборудована радиоточка. Каждое утро, заходя в детский сад, дети и их родители слышат веселые детские песни. В рамках проведения недели здоровья по радио звучат веселые бодрящие песни о спорте и физкультуре. Дети читают стихи и загадки о спорте и физкультуре. Для родителей проводятся радиоконсультации.

В пятницу по радио подводятся итоги недели здоровья: озвучивается, какие мероприятия прошли в рамках недели, сколько детей, родителей и педагогов принимали участие. В группах дети, родители и воспитатели вывешивают стенгазету о том, как прошла неделя здоровья в их группе. Организуется выставка детских рисунков. На лестничных пролетах оформляются фотовыставки. Родителям предлагается провести со своими детьми активные выходные: катание на велосипедах, коньках, лыжах (в зависимости от времени года) и в понедельник поделиться своими впечатлениями о проведенных выходных. Наиболее активные дети, родители, педагоги, группы награждаются грамотами.

Анализ наработанного опыта показывает, что с 2015 года в нашем детском саду заметно повысился интерес детей к физической культуре и спорту, снизился уровень заболеваемости. Родители стали полноценными участниками образовательного процесса, повысилась их педагогическая компетентность и заинтересованность в соблюдении ЗОЖ.

В 2016 году в городском конкурсе «Образ жизни – здоровье» проект «Неделя здоровья» был награжден дипломом 2 степени.

В последующие годы мы планируем продолжать работу в этом направлении, улучшая и совершенствуя как материально-техническую базу, так и методическую.

Количество просмотров: 10026  

Добавить комментарий

361. Разработка дидактического пособия «Речевая полянка» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
362. Играем в сказку: развитие связной речи дошкольников посредством применения приемов ТРИЗ ВЫПУСК №92, декабрь 2020
363. Краеведческое образование детей дошкольного возраста ВЫПУСК №92, декабрь 2020
364. Современные формы и методы патриотического воспитания в детском саду ВЫПУСК №92, декабрь 2020
365. Значимость гражданско-патриотического воспитания в настоящее время ВЫПУСК №92, декабрь 2020
366. Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного образовательного пространства ВЫПУСК №92, декабрь 2020
367. Расширение образовательного пространства ДОУ как условие формирования у старших дошкольников гражданской позиции и патриотических чувств ВЫПУСК №92, декабрь 2020
368. Мастер-класс как эффективная форма взаимодействия ДОУ с родителями ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
369. Предметно-пространственная среда группы младшего возраста как средство развития речи детей ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
370. Всестороннее развитие дошкольников с ОВЗ посредством песочной терапии ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
371. «Никто не забыт, ничто не забыто» ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
372. Взаимодействие учителя-логопеда и родителей через творческие конкурсы ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
373. Реализация проекта сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений по организации игровой деятельности с детьми дошкольного возраста в ДОУ «Клуб “Территория игры”» ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
374. Технологическое образование в ДОУ ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
375. Образовательная система CUBORO как средство технологического воспитания современных дошкольников ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
376. Детский тематический проект «Письма войны» ВЫПУСК №89, июнь 2020
377. Развитие речи и формирование культурных ценностей средствами театрализованного искусства ВЫПУСК №89, июнь 2020
378. Модель организации и реализации досуга детей в летний период на прогулочной площадке в соответствии с возрастными особенностями ВЫПУСК №89, июнь 2020
379. Театр в детском саду ВЫПУСК №89, июнь 2020
380. Детский дизайн как нетрадиционная форма работы по развитию творческих способностей детей ВЫПУСК №89, июнь 2020

Страницы