Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

 
 

Дубровская Евгения Анатольевна,

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

МБОУ ШИ № 133 г. Новосибирска

 

Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Предмет: Английский язык

Класс: 6 класс

Авторы учебника: Вербицкая М. В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л. О.

Издательство: Вентана-Граф

Тема урока: Письмо из Хогвардса

Тип урока: Урок рефлексия

Цель урока:

Деятельностная: формировать у учеников способность к рефлексии коррекционно-контрольного типа, научить детей находить причину своих затруднений, самостоятельно строить алгоритм действий по устранению затруднений.

Содержательная: закрепить усвоенные знания, понятия, способы действия и скорректировать при необходимости.

Задачи урока:

Развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности.

Освоить новые лексические единицы по теме

Развитие умения систематизировать новые знания и на их основе составлять алгоритмы действий.

Основные термины: wizard, magic, Hogwards, knowledge, personality, to scan, to cheat, ability и понятия темы.

Планируемые результаты:

Познавательные:

– Умение строить логическое рассуждение;

– Смысловое чтение;

Коммуникативные:

– умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;

– умение адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, используя, в том числе средства и инструменты ИКТ;

– владение устной и письменной речью;

Регулятивные:

– Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

– Развитие ИКТ-компетенции;

– Умение организовывать учебное сотрудничество; умение работать индивидуально и в группах.

Необходимое оборудование: личные гаджеты, ПК, smart board.

Приложение. Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Количество просмотров: 7518  

Добавить комментарий

301. «Мамы разные нужны, их профессии важны» Выпуск №100, Апрель 2022
302. Проект «Здравствуй, сказка!» для детей младшего дошкольного возраста Выпуск №100, Апрель 2022
303. Сценарий непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы «Путешествие в Королевство математики» Выпуск №100, Апрель 2022
304. Интерактивная программа «Масленица» Выпуск №100, Апрель 2022
305. Развлечение для дошкольников «Откуда берутся грязнули» Выпуск №100, Апрель 2022
306. Конкурсная программа «В мире профессий» Выпуск №100, Апрель 2022
307. Играем и развиваемся с роботом MatataLAB Выпуск №100, Апрель 2022
308. Приемы мнемотехники в работе с детьми Выпуск №100, Апрель 2022
309. Лёкарта как эффективный приём подготовки к ОГЭ Выпуск №100, Апрель 2022
310. Кино как способ вхождения в определенную эпоху. «Жизнь воспитанников Царскосельского лицея в фильме «1814» режиссера Андреса Пуустусмаа по сценарию Дмитрия Миропольского (2007 г.)» Выпуск №100, Апрель 2022
311. Нарративные интервью ветеранов Великой Отечественной войны как элемент воспитания Выпуск №100, Апрель 2022
312. Экспериментируем вместе с детьми ВЫПУСК №99, февраль 2022
313. Точечная сварка и её применение в техническом творчестве ВЫПУСК №99, февраль 2022
314. Консультация для родителей «Курение – это вред!» ВЫПУСК №99, февраль 2022
315. Использование проектного метода на уроках в коррекционной школе ВЫПУСК №99, февраль 2022
316. Как научить читать ребенка-дошкольника ВЫПУСК №99, февраль 2022
317. Мир роботов без гаджетов. MatataLAB ВЫПУСК №99, февраль 2022
318. Конспект занятия с элементами ТРИЗ-технологии для детей старшего дошкольного возраста «Сказка для Колобка» ВЫПУСК №99, февраль 2022
319. «День Снеговика» ВЫПУСК №99, февраль 2022
320. Изобразительная деятельность первоклассников на уроках рисования: или как работать с красками, делать цветовое пятно и смешивать цвета ВЫПУСК №99, февраль 2022

Страницы