|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей с ОВЗЧазова Юлия Владимировна, Чугунова Людмила ЛеонидовнаПериод обучения в общеобразовательной школе представляет собой вполне внушительный отрезок времени. В школе ребенок проходит долгий путь из дошкольного детства до полноценной зрелости. Поэтому одной из главных задач коррекционной школы является формирование личности, проникнутой духом родной культуры; воспитание патриотизма и нравственности у детей с ОВЗ. |
 |
История ВЛКСМ в школьном музее как фактор исследовательской деятельностиИванова Людмила Дмитриевна, Иощенко Никита ОлеговичШкольные музеи с момента своего появления стали уникальным общественным институтом, в котором воплотилась идея единства образования c культурой, где воспринимается собранный исторический опыт, усваиваются культурные, эстетические и нравственные ценности. Музей обладает большим образовательным потенциалом, который зачастую не до конца осознается педагогическим коллективом и учениками. Именно в музее знания обретают наглядность, оживляя при этом зрительное мышление. |
 |
Авторская кукла как средство самореализации подростков в области декоративно-прикладного искусства в дополнительном образованииРахлинская Ольга ФедоровнаРазвитие творческой личности в процессе обучения и воспитания является социально значимой задачей современного российского общества. Особую актуальность приобрела проблема развития творческой самореализации в условиях постоянно изменяющегося мира, в решении которой дополнительное образование обладает большими резервами. |
Страницы