Материалы номера

Новые возможности формирования у детей с нарушениями слуха основ мировосприятия через сетевое взаимодействие

Дунина Варвара Александровна, Фортунатова Диляра Усеиновна

Сетевое взаимодействие специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната МКС(К)ОУ № 37 с воспитанниками муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска «Детский сад № 455 «Снеговичок» комбинированного вида» (МКДОУ д/с № 455) имеет значительный потенциал в области развития познавательного интереса и коммуникативной компетенции обучающихся и воспитанников. Эту задачу образовательные учреждения могут решить на высоком уровне, будучи открытыми к сотрудничеству и заинтересованные в инфраструктуре своего района, города, области.

Взаимодействие с социальными институтами как средство формирования модели выпускника в условиях полиэтнической школы

Бердникова Татьяна Анатольевна, Летуновская Татьяна Викторовна

Человек и общество… Взаимосвязь этих понятий очевидна: нет человека – нет общества, нет общества – нет человека. Общество – это не только группы людей, объединенных какой-либо деятельностью, но и все человечество в целом, в его истории, современности и перспективе. Как помочь ребенку стать полноценным членом общества, как познать мир и себя, реализуя при этом свой потенциал и принося пользу людям.

Методическая разработка заседания круглого стола по теме: «Инновационная деятельность как условие формирования профессиональной компетентности педагогов»

Чазова Юлия Владимировна, Чугунова Людмила Леонидовна

Изменилось время, изменились дети. Сегодня от педагогов требуются новые умения – это основные причины принятия и введения стандарта педагога. Профессиональный стандарт является инструментом реализации стратегии образования в меняющемся мире, инструментом повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень.