Хлеб блокадного Ленинграда

 
 

Зуенок Светлана Михайловна,

руководитель школьного музея МБОУ СОШ № 7
Дзержинского района г. Новосибирска

 

Хлеб блокадного Ленинграда

В МБОУ СОШ № 7 и Ново-Николаевском Кадетском Корпусе Спасателей в рамках проведения Единого Урока мужества прошла музейная акция «Хлеб блокадного Ленинграда». В школу была приглашена бывшая блокадница Галина Николаевна Попова. 

Урок в 3 «Г» классе. Ребята сидят, затаив дыхание: Галина Николаевна рассказывает о своем детстве, о страшных блокадных днях, бомбардировках, голоде, холоде...

«До сих пор помню звук сирены. Взрослые, ребятишки при этих звуках торопливо спускаются в подвал, где было устроено бомбоубежище. Холодно там было…

А еще вспоминается постоянное чувство голода. Что только мы в это время не ели: траву, птичек – все шло в пищу. Траву ели вместе с корешками, предварительно вымыв их водой. Так было сытнее.

До полного освобождения города я не осталась – была отправлена в эвакуацию».

Урок окончен, и действие переместилось в фойе второго этажа. Здесь с самого утра активисты школьного музея оформляли экспозиции: комната блокадного Ленинграда, госпиталь, эвакопункт, штаб Ленфронта.

В «комнате блокадного Ленинграда» стояла кровать, швейная машинка, патефон, санки с ведром, самовар и кружка с кипятком, который вместо еды пили ленинградцы. Огромный до потолка рисунок Исаакиевского собора.

Рядом находится «госпиталь» и «уголок эвакопункта», ведь в прифронтовом городе госпитали располагались прямо на улицах. Ленинградские врачи были истощенны, но мужественно боролись за жизнь и здоровье горожан. Они выносили раненых из разбитых лечебных учреждений, кормили сходящих с ума от голода людей, старались никого не оставить без помощи. А из эвакопунктов голодных, ослабленных ленинградцев забирали и вывозили на Большую землю. Уголок эвакопункта был оформлен учащимися нашей школы: рисунки, плакаты, боевые листки.

Тут же находился «штаб Ленфронта» с солдатами и матросами-балтийцами – защитниками города.

Вместе со звонком вся школа услышала стук метронома. В эфире послышались позывные Ленинградского радио, прозвучали стихи Ольги Берггольц.

Линейку «Память блокадного Ленинграда» открыл директор школы Андрей Александрович Луценко. Он рассказал о значении в наши дни памяти о городе, который не сдался. «В Ленинграде хранятся ключи от многих городов, но сам Ленинград никому свои ключи не отдал. Ленинград – это подвиг, это поэма. Никто, ни до, ни после подобного не совершил. Перед подвигом Ленинграда склоняли головы президенты, о нем созданы произведения искусства».

Неожиданно зазвучала сирена, послышались взрывы. Ребята из 11 «К» взвода представили театральную зарисовку «Атака с воздуха».

Завершилось мероприятие акцией «Раздача хлеба». Длинной очередью, имитирующей очередь за хлебом в блокадном Ленинграде, дети подходили к столу и получали сто двадцать пять блокадных грамм – норма ленинградца той поры.

И вот звучит самое радостное для всех ленинградцев сообщение: Левитан сообщает о полном снятии блокады.

Прозвенел звонок, но ребята долго еще не расходились, обмениваясь впечатлениями, фотографировались.

Количество просмотров: 3644  

Добавить комментарий

Target Image
141. Мозаика будней музея лицея № 113 Выпуск №70, апрель 2017
142. Мини-музей «Русская изба» в детском саду Выпуск №70, апрель 2017
143. Формирование гражданско-патриотических чувств у детей с проблемами слуха через создание музея истории школы Выпуск №70, апрель 2017
144. Педагогический проект «Я помню, я горжусь!» Выпуск №70, апрель 2017
145. Опыт работы Вахты Памяти «От героев былых времён…» и Патриотического клуба школы Выпуск №70, апрель 2017
146. Профильная подготовка воспитанников патриотических клубов в летний период ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
147. Технология проведения обзорной экскурсии по школьному музею ВЫПУСК №69, февраль 2017
148. Интерактивные формы работы музея ВЫПУСК №69, февраль 2017
149. Специфика обзорной экскурсии для первого посещения школьного музея ВЫПУСК №69, февраль 2017
150. Музейная интерпретация популярных настольных игр ВЫПУСК №69, февраль 2017
151. Особенности подготовки экскурсии по военной истории для дошкольников и младших школьников ВЫПУСК №69, февраль 2017
152. Формы проведения экскурсий в школьном музее ВЫПУСК №69, февраль 2017
153. Культура организации и проведения экскурсии по школьному музею ВЫПУСК №69, февраль 2017
154. Тематическая экскурсия «Реликвия школьного музея» Выпуск №68, декабрь 2016
155. «Русская печка – всему дому кормилица» Выпуск №68, декабрь 2016
156. Малые города Российской империи в годы Первой мировой войны: Ново-Николаевск в 1914–1918 годах Выпуск №68, декабрь 2016
157. Музей образовательного учреждения как площадка для социализации обучающихся Выпуск №68, декабрь 2016
158. Музей образовательного учреждения в учебно-воспитательном процессе Выпуск №68, декабрь 2016
159. Военно-патриотический клуб «Гвардия». Из опыта работы ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
160. «Долина смерти» – долина памяти ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016

Страницы