Хлеб блокадного Ленинграда

 
 

Зуенок Светлана Михайловна,

руководитель школьного музея МБОУ СОШ № 7
Дзержинского района г. Новосибирска

 

Хлеб блокадного Ленинграда

В МБОУ СОШ № 7 и Ново-Николаевском Кадетском Корпусе Спасателей в рамках проведения Единого Урока мужества прошла музейная акция «Хлеб блокадного Ленинграда». В школу была приглашена бывшая блокадница Галина Николаевна Попова. 

Урок в 3 «Г» классе. Ребята сидят, затаив дыхание: Галина Николаевна рассказывает о своем детстве, о страшных блокадных днях, бомбардировках, голоде, холоде...

«До сих пор помню звук сирены. Взрослые, ребятишки при этих звуках торопливо спускаются в подвал, где было устроено бомбоубежище. Холодно там было…

А еще вспоминается постоянное чувство голода. Что только мы в это время не ели: траву, птичек – все шло в пищу. Траву ели вместе с корешками, предварительно вымыв их водой. Так было сытнее.

До полного освобождения города я не осталась – была отправлена в эвакуацию».

Урок окончен, и действие переместилось в фойе второго этажа. Здесь с самого утра активисты школьного музея оформляли экспозиции: комната блокадного Ленинграда, госпиталь, эвакопункт, штаб Ленфронта.

В «комнате блокадного Ленинграда» стояла кровать, швейная машинка, патефон, санки с ведром, самовар и кружка с кипятком, который вместо еды пили ленинградцы. Огромный до потолка рисунок Исаакиевского собора.

Рядом находится «госпиталь» и «уголок эвакопункта», ведь в прифронтовом городе госпитали располагались прямо на улицах. Ленинградские врачи были истощенны, но мужественно боролись за жизнь и здоровье горожан. Они выносили раненых из разбитых лечебных учреждений, кормили сходящих с ума от голода людей, старались никого не оставить без помощи. А из эвакопунктов голодных, ослабленных ленинградцев забирали и вывозили на Большую землю. Уголок эвакопункта был оформлен учащимися нашей школы: рисунки, плакаты, боевые листки.

Тут же находился «штаб Ленфронта» с солдатами и матросами-балтийцами – защитниками города.

Вместе со звонком вся школа услышала стук метронома. В эфире послышались позывные Ленинградского радио, прозвучали стихи Ольги Берггольц.

Линейку «Память блокадного Ленинграда» открыл директор школы Андрей Александрович Луценко. Он рассказал о значении в наши дни памяти о городе, который не сдался. «В Ленинграде хранятся ключи от многих городов, но сам Ленинград никому свои ключи не отдал. Ленинград – это подвиг, это поэма. Никто, ни до, ни после подобного не совершил. Перед подвигом Ленинграда склоняли головы президенты, о нем созданы произведения искусства».

Неожиданно зазвучала сирена, послышались взрывы. Ребята из 11 «К» взвода представили театральную зарисовку «Атака с воздуха».

Завершилось мероприятие акцией «Раздача хлеба». Длинной очередью, имитирующей очередь за хлебом в блокадном Ленинграде, дети подходили к столу и получали сто двадцать пять блокадных грамм – норма ленинградца той поры.

И вот звучит самое радостное для всех ленинградцев сообщение: Левитан сообщает о полном снятии блокады.

Прозвенел звонок, но ребята долго еще не расходились, обмениваясь впечатлениями, фотографировались.

Количество просмотров: 3648  

Добавить комментарий

Target Image
81. Деятельность школьной библиотеки в поддержку гражданско-патриотического воспитания обучающихся Выпуск №82, апрель 2019
82. Живые традиции Выпуск №81, февраль 2019
83. Формы взаимодействия школьного музея и лагеря дневного пребывания в летний период Выпуск №81, февраль 2019
84. Создание условий для формирования патриотических качеств воспитанников ДОУ средствами музейной педагогики Выпуск №81, февраль 2019
85. Общественно-активный музей: расширение социального партнерства Выпуск №81, февраль 2019
86. Реклама музея среди сверстников, друзей, родителей Выпуск №81, февраль 2019
87. История ВЛКСМ в школьном музее как фактор исследовательской деятельности Выпуск №80, декабрь 2018
88. С чего начинается Родина Выпуск №80, декабрь 2018
89. Мини-музей в детском саду как форма взаимодействия с семьями воспитанников Выпуск №80, декабрь 2018
90. Школьный музей как средство социализации детей и подростков Выпуск №80, декабрь 2018
91. Архив – ключ к прошлому Выпуск №80, декабрь 2018
92. Опыт и молодость: точки соприкосновения Выпуск №80, декабрь 2018
93. Опыт Музея «Заельцовка» по развитию межведомственного проекта «Мы – земляки» в интернет-пространстве Выпуск №80, декабрь 2018
94. Музей как воспитательный центр открытого образовательного пространства ВЫПУСК №77, июнь 2018
95. Пять чудес Новосибирска ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
96. Лицею № 113 – 50 лет ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
97. Судьба первого городского головы Владимира Ипполитовича Жернакова в контексте эпохи ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
98. Мини-музей в ДОУ как средство познавательного развития дошкольников ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
99. Особенности подготовки школьников к научно-практическим конференциям и конкурсам ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
100. Итоги проведения городских мероприятий гражданско-патриотической направленности ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018

Страницы