|
281. Опыт разработки и применения заданий PISA-формата в целях формирования функциональной грамотности на уроках информатики Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
282. Дистанционный формат обучения для обучающихся с нарушениями интеллекта как вызов новой реальности Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
283. Развитие коммуникативной компетенции студентов СПО через смысловое чтение аутентичного текста на основе смысловой догадки и интерактивного взаимодействия Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
284. Портфолио как технология практико-ориентированного деятельностного подхода в работе тьютора Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
285. Современные формы повышения психологической компетентности субъектов образовательного процесса Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
286. Эстетическое воспитание как фактор всестороннего развития детей с нарушениями слуха Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
287. Развитие коммуникативных умений детей младшего школьного возраста на уроках технологии Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
288. Лаборатория музыкального детского творчества Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
289. Образовательный потенциал учебно-опытного участка школы Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
290. Современные образовательные технологии как средство формирования личностных универсальных учебных действий Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
291. Формирование естественно-научной грамотности обучающихся Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
292. Роль внеурочной деятельности в формировании читательской грамотности обучающихся Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
293. Развитие исследовательских навыков учащихся на уроках математики Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
294. Обучение системному мышлению как необходимый элемент образования в условиях вызовов новой реальности Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
295. Непрерывный профессиональный рост педагогов как необходимость в условиях вызовов новой реальности Выпуск №98, декабрь 2021 |
|
296. Сотрудничество учителя начальных классов и родителей первоклассников по вопросу коррекции нарушений речевого развития у детей ВЫПУСК №96, Октябрь 2021 |
|
297. Эстетическое содержание урока математики ВЫПУСК №96, Октябрь 2021 |
|
298. Приготовьтесь, сейчас вылетит птичка: фототерапия как средство укрепления взаимоотношений с ребенком ВЫПУСК №96, Октябрь 2021 |
|
299. Опыт организации проектной деятельности в условиях реализации ФГОС СПО ВЫПУСК №96, Октябрь 2021 |
|
300. Возможности технологии развития критического мышления через чтение и письмо для формирования читательской грамотности ВЫПУСК №96, Октябрь 2021 |
