|
481. Формирование коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями слуха через сетевое взаимодействие в образовании ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
482. Методика «Сбора и обработки материала, свидетельствующего об успешности обучающихся начальной школы» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
483. Технология интегрированного обучения и воспитания на уроках музыки ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
484. Ключевые профессиональные компетенции учителя-предметника ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
485. «Спорт нам плечи расправляет и здоровье закаляет…» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
486. Медиаобразование как средство воспитания личности ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
487. Профессионально-творческое развитие и саморазвитие педагога в рамках школы «Потенциал» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
488. «Ради этого стоит жить!» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
489. Роль медиаобразования в формировании личности учащихся начальных классов ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
490. Роль медиаресурсов при подготовке к юбилею школы ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
491. Работа с историческими источниками и историографией на уроках и внеурочных занятиях по истории в 5 классе ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
492. Неделя памяти «Этот праздник со слезами на глазах» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
493. Медиаобразование как средство воспитания личности ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
494. Летнее погружение в языковую и естественнонаучную среду ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
495. Воспитательные эффекты образовательного партнерства учителя и современного «компьютерного» ребенка в пространстве медиатехнологий будущего ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018 |
|
496. Интегрированный урок как средство повышения мотивации и результативности обучения в рамках предметов с краеведческим компонентом ВЫПУСК №77, июнь 2018 |
|
497. Методические разработки уроков музыки с применением современных педагогических технологий «Образ и мысль» и «Развитие критического мышления чтением и письмом» ВЫПУСК №77, июнь 2018 |
|
498. Сообщество как средство создания условий для творческого взаимодействия педагога, учащихся и их родителей ВЫПУСК №77, июнь 2018 |
|
499. Универсальные игровые упражнения в методическую «копилку» учителя иностранного языка ВЫПУСК №77, июнь 2018 |
|
500. Дидактические игры как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики ВЫПУСК №77, июнь 2018 |
