Проведение недели безопасности, посвященной Всемирному Дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. Из опыта работы

 
 

Горькавая Любовь Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МКОУ С(К)ШИ № 37 г. Новосибирска

 
 
 

Юркина Наталья Анатольевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКОУ С(К)ШИ № 37 г. Новосибирска

 

Проведение недели безопасности, посвященной Всемирному Дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. Из опыта работы

В октябре 2005 года, согласно резолюции Генеральной Ассамблеи ООН, третье воскресенье ноября объявлено Всемирным днем памяти жертв дорожно-транспортных происшествий.

Ежегодно интенсивность движения транспорта на дорогах России возрастает, а вместе с этим увеличивается и количество дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей. Поэтому важную роль в предупреждении травматизма на дорогах играет ознакомление школьников с правилами дорожного движения.

В рамках Всемирного Дня Памяти жертв дорожно-транспортных происшествий в МКОУ С(К)ШИ № 37 с 18 по 22 ноября 2019 года была проведена неделя безопасности, участие в которой приняли обучающиеся 1-11 классов.

Цели недели безопасности:

– профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся школы;

– закрепление правил дорожного движения;

– обогащение словарного запаса обучающихся;

– развитие речи детей с нарушениями слуха;

– социализация детей с ОВЗ.

Неделя безопасности была открыта в понедельник в актовом зале школы. Наши гости – педагоги дополнительного образования из Новосибирского «Детского автогородка» представили презентацию об опасных ситуациях на проезжей части и рассказали о тревожной обстановке на дорогах города, напомнили детям правила безопасного поведения, показали обучающие мультфильмы и провели игры.

Во вторник в школе прошла акция «Зажги свечу», посвященная Всемирному Дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий, после которой были проведены классные часы. Темой для обсуждения стала проблема безопасности, актуальная для людей всего цивилизованного мира, так как аварии являются главной причиной смерти и увечий молодых людей в возрасте от 10 до 24 лет.

В третий день недели безопасности обучающиеся младших классов смотрели развивающие мультфильмы о ПДД, а старшеклассники участвовали в викторинах по ПДД. Эти мероприятия были направлены на привлечение внимания детей и подростков к проблеме снижения аварийности с участием несовершеннолетних и профилактику дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся нашей школы.

В течение недели младшие школьники готовили рисунки на тему «Правила безопасности на дорогах в зимнее время». В своих работах дети отразили опасные ситуации на проезжей части во время гололёда, недопустимость игр вблизи движущегося транспорта и необходимость ношения светоотражающих элементов на рюкзаках и одежде.

Ребята старших классов искали интересные факты из истории возникновения Правил дорожного движения. Они выяснили, что история Правил дорожного движения берёт своё начало в Древнем Риме во времена правления Юлия Цезаря. А «Конвенция о дорожном движении», принятая 8 ноября 1968 года была подписана представителями 68 стран мира и действует до сих пор.

Итогом четвёртого дня стало оформление двух выставок: «Правила безопасности на дорогах в зимнее время» и «История Правил дорожного движения».

Ну и в последний, завершающий, день самые активные участники были награждены поездкой в «Детский автогородок». Дети познакомились с музеем автогородка, в котором вниманию детей были представлены разнообразные поделки, изготовленные ребятами из разных школ города: макеты, светофоры, машины, дорожные знаки и рисунки.

Наши ребята приняли участие в викторине, прошли электронное тестирование, где показали неплохие результаты в знании Правил дорожного движения.

Закрепить на практике ПДД для пешеходов и водителей транспортных средств ребята смогли управляя детскими автомобилями на свежем воздухе. Несмотря на лёгкий морозец, юные водители с огромным удовольствием преодолевали учебную трассу, соблюдая сигналы светофора и выполняя действия, предписанные знаками дорожного движения.

Неделя безопасности завершилась подведением итогов и вручением дипломов. Надеемся, что все проведённые мероприятия стали познавательными и полезными, и дети будут применять полученные знания в дальнейшей жизни.

Количество просмотров: 3680  

Добавить комментарий

281. Использование технологии развития критического мышления при изучении блока «экология» на уроках английского языка в шестом классе Выпуск №56, Декабрь 2014
282. Декоративно-прикладное творчество и изобразительное искусство как средство воспитания экологической культуры и коррекции нарушений устной и письменной речи младших школьников Выпуск №56, Декабрь 2014
283. Компьютерная зависимость. Как с ней бороться? Выпуск №56, Декабрь 2014
284. Роль учителя биологии в формировании целевых и смысловых установок обучающихся по отношению к здоровью Выпуск №56, Декабрь 2014
285. Особенности становления самосознания старших подростков, употребляющих наркотические и психоактивные вещества, в сравнении с подростками-делинквентами Выпуск №56, Декабрь 2014
286. Сократовская беседа как метод развития экологического мышления учащихся Выпуск №56, Декабрь 2014
287. Культура здоровья школьников Выпуск №56, Декабрь 2014
288. Здоровье как образовательный продукт. Учебная культура обучающегося Выпуск №56, Декабрь 2014
289. Взаимодействие учителя-логопеда с родителями при сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья Выпуск №53, Июнь 2014
290. Популяризация эффективности работы систем пожарной автоматики и действий персонала в случаях пожара Выпуск №53, Июнь 2014
291. Требования пожарной безопасности при проведении мероприятий с массовым пребыванием людей Выпуск №53, Июнь 2014
292. Детская шалость – одна из причин пожаров Выпуск №53, Июнь 2014
293. Реализация здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с детьми с общим недоразвитием речи Выпуск №53, Июнь 2014
294. Условия гармонии души и тела… Выпуск №53, Июнь 2014
295. Формирование культуры правильного питания у первоклассников Выпуск №53, Июнь 2014
296. Становление профессиональной готовности учителя к инновационной деятельности по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в условиях образовательной сети Выпуск №53, Июнь 2014
297. Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни в работе классного руководителя со старшеклассниками Выпуск №52, Апрель 2014
298. Записки на полях тетрадей Выпуск №52, Апрель 2014
299. Актуальность проблемы социального становления в патриотическом воспитании молодежи Выпуск №52, Апрель 2014
300. Моя педагогическая философия Выпуск №52, Апрель 2014

Страницы