Материалы номера

Гришулина Оксана Евгеньевна

Дидактическое пособие по речевому развитию «Давай расскажем сказку»

Гришулина Оксана Евгеньевна, Сипачёва Юлия Михайловна

Младший дошкольный возраст – один из благоприятных периодов всестороннего развития ребенка. У детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. Происходит формирование основных качеств личности.

Как Новониколаевск боролся с эпидемиями

Кузменкина Людмила Анатольевна

Новониколаевск был типичным захудалым городком царской России, разбросанным на большой территории и застроенным без всякого плана. Грязь, отсутствие водопровода, канализации, загрязнение рек Оби и Каменки способствовали увеличению заболеваемости, затрудняли борьбу с болезнями. Удаление отбросов и нечистот в городе производилось самым примитивным образом: десятая часть вывозилась бочками, а остальные девять десятых загрязняли почву и водоемы.

И все-таки это ВЕСНА!!!

Сунцова Наталия Витальевна

Ну, вот и пережили зиму,

Апрель под солнцем засиял,

И под волшебные капели

В лесу вдруг дятел застучал.

По снегу побежали мышки:

Им надоело быть под снегом.

А воробей, заняв скворечник,

Сороке серой стал соседом.

Рябину съели свиристели,

Засыпав все вокруг,

Под солнцем ветки заблестели

И все ожило вдруг!!!

 

Проснулся березовый сок ото сна

И брызнул на снег, одно слово – весна.

Вздохнул оживленно мартовский лес,

Готовый войти во время чудес.

Последние комментарии

5 лет 6 месяцев назад
От лица члена совета музея хочу поблагодарить Людмилу Демьяновну и учеников гимназии за проделанную работу! Очень горжусь тем, что это исследование создавалось на базе нашей гимназии. Безусловно, хочется видеть этот материал на страницах книг. Новосибирцы должны знать историю своего города и его основателей.
5 лет 6 месяцев назад
«Вы ничему не можете научить человека. Вы можете только помочь ему открыть это в себе». Г. Галилей Музыкально-критическое мышление - необходимое качество музыкального сознания. Каждому педагогу хочется иметь ярких и способных учеников, но все дети – разные. Светлана Валерьевна дает каждому ребенку возможность самореализоваться, возможность почувствовать его пусть маленький, но успех, вовремя замеченный и одобренный. Из ее работ видно, что при подготовке к урокам педагог использует не конкретные разработки, а общие положения и идеи – это высокий уровень мастерства. Поэтому все ее разработки интересны, значимы и полезны. Я работаю в детском саду и с удовольствием использую те методы и приемы, которые предлагает Светлана Валерьевна, но адаптирую на возраст дошколят. Светлана Валерьевна, не успокаивайтесь на достигнутом, будьте истинно взыскательной, так как взыскательность к себе, к своей деятельности - мерило вкуса и движение к совершенству. Я бы хотела предложить Вам подготовить рекомендации ваших методов и приемов по развитию критического мышления за какой-то период. С огромным уважением Мария Алексеевна.

Страницы