261. Формирование основ безопасности по правилам дорожного движения в работе с детьми раннего возраста ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
262. Правила дорожного движения в детском саду ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
263. Эксперимент в жизни ребёнка ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
264. Внедрение цифровых технологий в образовательный процесс в ДОУ ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
265. Воспитание эмоционально-положительного отношения к людям разных национальностей у дошкольников ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
266. «Всех скороговорок не переговоришь, не перевыговоришь» ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
267. Воспитание нравственности начинается с детства ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
268. Использование интерактивного мини-робота «Умная пчела» в работе с детьми раннего возраста ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
269. Использование цифровых технологий в продуктивной деятельности с дошкольниками ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
270. Самодельные игры и пособия как один из способов реализация творческого потенциала педагогов, детей и родителей ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
271. Использование информационных технологий в образовательной деятельности с дошкольниками ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
272. Цифровая образовательная среда в дошкольной организации ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022 |
273. Развитие математической функциональной грамотности старших дошкольников с помощью различных видов деятельности ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
274. Кинезиологические упражнения как тренажер для интеллекта и развития речи ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
275. Приобщение дошкольников к родной культуре через ознакомление с произведениями писателей своего края ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
276. Основы формирования функциональной грамотности дошкольников ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
277. Эмоциональный интеллект как средство формирования функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
278. Воспитание доброты у старших дошкольников ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
279. Функциональная грамотность в формировании основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №101, июнь 2022 |
280. Роль книги в развитии детей дошкольного возраста ВЫПУСК №101, июнь 2022 |