Татарское население Западной Сибири второй половины XIX – начала ХХ века. Первые опыты историко-демографического исследования

В этом материале объединены небольшие публикации автора, сделанные под научным руководством д-ра ист. наук, проф. В. А. Зверева в 2019–2020 гг. в сборниках научных трудов «Наука. Технологии. Инновации» (Новосибирск, НГТУ), в материалах Международной научной студенческой конференции (МНСК) в НГУ, всероссийских научно-практических конференций «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации» (Новосибирск, НГПУ), «Ядринцевские чтения» (Омск, ОГИК музей).

Конкурсная программа «В мире профессий»

Цель: расширение знаний о мире профессий.

Задачи: познакомить обучающихся с основными типами профессий; показать важность и значимость профессий; учить работать группой (командой); развивать внимание, мышление, творческие способности через разнообразную деятельность и активные методы обучения.

Формирование профессионального самоопределения у обучающихся с нарушениями слуха как условие успешной социализации в обществе

Перемены, которые происходят в настоящее время в социально-экономических условиях страны, затрагивают самые разнообразные системы и систему образования в том числе. Согласно ФГОС основного общего образования, выпускники МКОУ С(К)ШИ № 37 должны быть готовы к осознанному и самостоятельному выбору профессии. Но обучающимся с ОВЗ стало гораздо труднее сделать выбор в пользу той или иной профессии, так как сегодня происходит развитие технологий, что приводит к постоянному появлению новых профессий, изменению содержания многих традиционных видов профессиональной деятельности.