Актуальное интервью
Материалы номера
Развитие речевого творчества дошкольников с использованием квест-технологииДударева Марина ВалентиновнаВ статье представлена система образовательной деятельности с использованием квест-технологии, способствующая речевому развитию ребенка дошкольного возраста в условиях общеобразовательного учреждения. Автором анализируются образовательные занятия в виде квест-игр, которые легко вписываются в педагогическую работу и становятся потенциалом для создания увлекательной и оригинальной образовательной деятельности. |
|
Конспект занятия в средней группе «Прогулка в осеннем лесу»Бахтурина Анжелика АнатольевнаЦель: создание условий для расширения знаний о природных объектах и экологической культуре, проявляющейся в реальном поведении. Задачи. Образовательные: способствовать накоплению знаний детей о жизни и среде обитания животных; расширять возможности применения знаний детей о жизни и среде обитания животных; способствовать развитию умения у детей проводить включенное наблюдение за объектами живой природы. |
|
Профориентация как способ социализации воспитанников группы комбинированной направленностиКараева Людмила Викторовна, Дурнева Гульнара Гуламбековна, Кляхина Марина АлександровнаСоциализация – это важное направление деятельности педагогов, работающих в ДОУ. Она особенно актуальна для групп комбинированной направленности. Нашу группу, кроме детей, развитие которых соответствует возрастным нормам, посещают воспитанники с диагнозами «общее недоразвитие речи» (25 %) и «системное недоразвитие речи» (5 %) со статусом ОВЗ. |




Страницы