Материалы номера

Развитие речевого творчества дошкольников с использованием квест-технологии

Дударева Марина Валентиновна

В статье представлена система образовательной деятельности с использованием квест-технологии, способствующая речевому развитию ребенка дошкольного возраста в условиях общеобразовательного учреждения. Автором анализируются образовательные занятия в виде квест-игр, которые легко вписываются в педагогическую работу и становятся потенциалом для создания увлекательной и оригинальной образовательной деятельности.

Вдохновлённые РДШ, или Как мы вышли на «Цифровой след»

Панаева Мария Валерьевна

Трепет, волнение и головокружительное счастье… Что у Вас вызывает такие положительные эмоции? Для команды школьного пресс-центра «ШИК», участвующей в новом городском конкурсе «Цифровой след», источником радости оказалось создание клипа с гимном, посвященным Российскому движению школьников. Как мы решились на участие, с чего начали и как вышли на след собственного успеха, расскажем искренне и с удовольствием для читателей «Интерактивного образования».

Адаптация популярных игр в работе педагога-психолога

Зорина Елена Васильевна

Одним из наиболее продуктивных вариантов личностного развития является игра. Именно в игре возможно моделирование той или иной деятельности, развитие форм и паттернов продуктивного поведения, наращивание разнообразия способов реагирования. Игра мотивируется состоянием игрока, которое связано с взаимодействием его с игровой средой, в которую он погружается. В свою очередь данный процесс порождает активность, характеризующуюся ослаблением напряжения, пребыванием игрока в состоянии безопасности. 

Последние комментарии

6 месяцев 11 часов назад
Молодец. Хорошие воспоминания. Спасибо и меня вспомнил. Человека кто решал вопросы с органами власти
8 месяцев 6 дней назад
да
11 месяцев 3 недели назад
очень классныйпроект
1 год 7 месяцев назад
Как можно приобрести игру?

Страницы