|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Вдохновлённые РДШ, или Как мы вышли на «Цифровой след»Панаева Мария ВалерьевнаТрепет, волнение и головокружительное счастье… Что у Вас вызывает такие положительные эмоции? Для команды школьного пресс-центра «ШИК», участвующей в новом городском конкурсе «Цифровой след», источником радости оказалось создание клипа с гимном, посвященным Российскому движению школьников. Как мы решились на участие, с чего начали и как вышли на след собственного успеха, расскажем искренне и с удовольствием для читателей «Интерактивного образования». |
 |
«Вот так вот и прожили». Воспоминания Нины Николаевны Сомовой о детстве на АлтаеКузнецов Егор АлександровичКаждый человек в большей или меньшей степени хочет сохранить частицу памяти о своей семье, о близких родственниках. Зачастую наиболее теплые воспоминания об этих людях идут из нашего детства. Из времени, когда восприятие мира было совершенно другим, когда эти люди оказывали прямое влияние на нашу судьбу, воспитывая и открывая для нас новые границы жизни. Их рассказы и поступки оказывали на нас огромное влияние, формируя наше мышление и отношение к окружающему миру. |
 |
Юные экспериментаторыЛычко Дарья Евгеньевна, Пересыпкина Надежда АлексеевнаС самого рождения ребенок является прирожденным исследователем. Подтверждением этому – его любознательность, стремление самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать, и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго только тогда, когда слышит, видит и делает сам. Главная задача взрослого – не пресекать, а наоборот, активно помогать ему в этом. |
Страницы