|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности обучающихся на уроках английского языкаКрестинина Маргарита Сергеевна, Худоногова Марина ВладимировнаВ настоящее время приоритетной целью системы общего образования является, помимо прочего, формирование функциональной грамотности, а читательская грамотность – главный показатель качества современного образования. Что же включает в себя понятие «читательская грамотность»? Это способность понимать и использовать письменные тексты, размышлять над содержанием, оценивать прочитанное, читать, чтобы расширять свой кругозор и принимать участие в социальной жизни. |
 |
Опыт работы конвергентной редакции по формированию команды юнкоровШарапова Ася СергеевнаРабота школьной конвергентной редакции требует особых подходов в организации деятельности детского пресс-центра. Чтобы выпускать качественный информационный продукт, необходима слаженная командная работа, и именно поэтому на первый план выходят аспекты командообразования и сплочения творческого коллектива юнкоров. |
 |
Знакомим дошкольников с профессиямиФедяева Юлия Анатольевна, Жаркова Елена МихайловнаОдной из задач социально-коммуникативного развития дошкольников в рамках реализации ФГОС ДО является формирование позитивного отношения ребенка к различным видам трудовой деятельности человека. Знакомство с профессиями взрослых помогает детям понять ценность труда, позволяет гордиться результатами труда своих близких родственников и людей вообще. Испытывая влияние результатов трудовой деятельности взрослых на себе, дети практически усваивают его значимость, ведь дошкольники всюду: в детском саду, семье, общественном окружении – сталкиваются с трудом взрослых. |
Страницы