Неделя психологии в ДОУ

 
 

Полякова Татьяна Сергеевна,

педагог-психолог

МБДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 

Неделя психологии в ДОУ

В нашем детском саду с 20 ноября по 24 ноября прошла «Неделя психологии». В рамках этой недели были запланированы различные мероприятий для детей, их родителей и сотрудников ДОУ. События недели психологии охватили максимальное количество взрослых и детей нашего ДОУ. Всю неделю сотрудники, дети, родители нашего сада были настроены на положительную «психологическую» волну. Каждое мероприятие имело свою цель и направленность. Основная цель этого мероприятия – это повышение психологической культуры, эмоциональная разрядка через проективные техники. Мне кажется, каждое детское дошкольное учреждение должно стараться использовать такие формы работы с семьей в течение года, они создают условия для творческого, совместного сотрудничества детей, родителей и сотрудников детского сада.

Неделя психологии – это одна из замечательных традиция нашего детского сада!

План «Недели психологии»

Понедельник

Акция «Познакомьтесь – это Я!»: принимают участие родители ясельных и младших групп. Родителям предлагается выпустить красочную стенгазету, плакат, открытку о своем малыше «Познакомьтесь – это Я!» с фотографиями ребенка и его семьи и краткими пояснениями к ним.

Опрос детей на тему: «Я хочу пожелать родителям…» Здесь открываются детские мечты, тайны, тревоги и переживания. Можно оформить в виде стендовой информации для родителей или видеоролика.

Вторник

Акция «Дерево Доброты». Добрые пожелания сотрудникам детского сада оставляют родители на «Дереве».

Среда

Акция «Мой портрет в лучах солнца»: принимают участие родители и дети средних, старших и подготовительных групп. Родителям предлагается красочно оформить солнышко: в середине фото ребенка, на лучиках написать семейные ласковые производные имени ребенка.

Четверг

Психологическая игра «Тайный друг» проводится для педагогов и младших воспитателей. Педагогам и младшим воспитателям необходимо написать письмо или открытку с пожеланиями своим коллегам. Подписываться в письмах необязательно. Письмо или открытку можно оставить на рабочем месте адресанта.

Акция «Подарок для друга». Дети подготовительных и старших групп делают подарок другу, после сна дарят малышам средних и младших групп. Это могут быть улыбочки, смайлики, смешинки или иная символика.

Пятница

Акция «Забор психологической разгрузки». Здесь все желающие, родители и сотрудники, смогут оставить свое мнение о работе детского сада.

Подведение итогов недели психологии, вручение благодарностей.

Количество просмотров: 4373  

Добавить комментарий

401. Калейдоскоп идей Выпуск №86, декабрь 2019
402. Программа курса для учащихся 8 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения» Выпуск №86, декабрь 2019
403. День рождения Деда Мороза Выпуск №86, декабрь 2019
404. Дымковская игрушка Выпуск №86, декабрь 2019
405. Рабочая программа спецкурса «За страницами учебника литературы. Мастерская прозы». 6 класс Выпуск №86, декабрь 2019
406. Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора Выпуск №86, декабрь 2019
407. Мастер-класс по изготовлению поделок из фетра Выпуск №86, декабрь 2019
408. Сценарий театральной постановки по мотивам произведения Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» Выпуск №86, декабрь 2019
409. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника литературы. Мастерская стиха». 5 класс Выпуск №86, декабрь 2019
410. Проектирование урока по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в информационной среде Выпуск №86, декабрь 2019
411. Нравственные истоки подвига человека в годы Великой Отечественной войны (по рассказу Андрея Геласимова «Идрицкая сила») Выпуск №86, декабрь 2019
412. Экологический проект «Этот овощ просто чудо» Выпуск №84-85, октябрь 2019
413. Развлечение по пожарной безопасности «Кошкин дом»: обучение дошкольников безопасности жизнедеятельности Выпуск №84-85, октябрь 2019
414. Пение – важный элемент урока музыки в начальной школе Выпуск №84-85, октябрь 2019
415. Проект «Что означают наши имена» в системе изучения регионально-краеведческого компонента в школе для детей с проблемами слуха Выпуск №84-85, октябрь 2019
416. «Развитие мелкой моторики и воображения у детей с использованием нестандартного оборудования»: семинар-практикум для педагогов Выпуск №84-85, октябрь 2019
417. Вариативная программа по экологическому воспитанию дошкольников подготовительной группы № 2 комбинированного вида «Журавлята» МКДОУ д/с № 505 Выпуск №84-85, октябрь 2019
418. Программа курса внеурочной занятости «Литературный клуб» Выпуск №84-85, октябрь 2019
419. Мастер-класс «Эффективное учебное сотрудничество, или проектные задачи как способ формирования метапредметных умений» ВЫПУСК №83, июнь 2019
420. Интеллектуальная игра «Моя область – Новосибирская» Выпуск №84-85, октябрь 2019

Страницы