|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Фестиваль «Я выбираю ТРИЗ» как инновационная форма развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольниковОленева Лилия Валентиновна, Плевако Лариса АлександровнаКак сделать, чтобы дети с удовольствием учились, познавали мир, занимались исследовательской деятельностью и становились успешными? Планируемыми результатами познавательного развития детей на этапе завершения освоения Федеральной образовательной программы являются любознательность и интерес к субъективно новому и неизвестному в окружающем мире, умение определять противоречия, формулировать задачу исследования, использовать разные способы и средства проверки предположений. |
 |
Конспект НОД по развитию речи дошкольников с использованием мультипликации на тему «Дикие животные»Угрина Ольга Игоревна, Гончарова Наталья НиколаевнаЦель: закрепление знаний детей о диких животных Задачи: 1. Расширить знания детей о том, что дикие животные живут в лесу самостоятельно без помощи человека, сами добывают пищу, сами заботятся о своих детёнышах. Животных нельзя забирать из леса и использовать в качестве живой игрушки. |
 |
Развитие пространственного мышления у детей дошкольного возраста через конструирование CUBOROБондаренко Наталья ДмитриевнаРазвитие пространственного мышления через конструирование CUBORO является важным направлением в когнитивном развитии детей дошкольного возраста. В процессе игры с кубиками дети не только знакомятся с основами геометрии, но и учатся пространственным отношениям и логическому мышлению. Конструирование позволяет экспериментировать с формами и структурами, что способствует укреплению уверенности в своих силах и креативности. |
Страницы