Актуальное интервью
Материалы номера
Исследование психологического микроклимата в педагогическом коллективе ДООАльтенгоф Алеся АндреевнаВместе с XXI веком в нашу жизнь пришли различные изменения: технологические, социальные, образовательные. Они коснулись как учителей, так и воспитателей детских садов. Сегодня в дополнение к когнитивным навыкам для удовлетворения потребностей XXI века необходимы знания, гибкость, социальные и эмоциональные навыки. Успешная психологическая среда, в которой постоянно находятся работники детского сада, помогает поддерживать хорошее личное и профессиональное самочувствие воспитателей. |
|
«Умный пол» как элемент РППС в период адаптации детей раннего возрастаЩитова Наталья ВикторовнаПроцесс социализации дошкольников в детских учреждениях является ключевой и ответственной стадией развития ребенка, сопряженной с глубокими переменами. Этот период значительного изменения привычного окружения может наполняться смешением волнений и трудностей для малышей. Мое желание – минимизировать психологический дискомфорт для малышей и превратить поход в детский сад в радостное событие. Для этого предпринимаются осознанные шаги по снижению количества «слезных моментов»: |
|
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Белая береза под моим окном» с использованием мнемотаблицАнисова Лариса Федоровна, Пересыпкина Надежда АлексеевнаЦель: развитие у детей познавательного интереса к окружающей природе; древесным растениям. Задачи: – Образовательные: расширять знания детей о русской березе, ее особенностях, полезных и целебных свойствах, строении дерева; формировать экологические знания. |




Страницы