Дети, которые ощущают поддержку воспитателя, не боятся ошибаться, активно пробуют новое, проявляют творчество. 

Махляйдт Юлия Владимировна,

воспитатель МБДОУ д/с № 20 «Сказка» г. Новосибирска

 

Материалы номера

Битва за Берлин. Дни воинской славы России. Материалы для уроков, внеклассных занятий

Ерёмина Елена Геннадьевна

9 мая народы России, все люди Земли склоняют голову в память о павших и в благодарность участникам Великой Отечественной войны, которые жизнью своей и тяжким ратным трудом обеспечили Великую Победу над фашизмом. Досталась дорогой ценой Победа нашему народу. За годы войны с Германией общие людские потери Советских Вооруженных сил вместе с пограничными и внутренними войсками составили 8 656 359 человек, а общие людские потери страны – около 27 млн. человек.

Актуальные вопросы организации логопедической помощи в ДОУ

Макарчук Анна Олеговна

Говоря об оказании логопедической помощи в условиях дошкольного образовательного учреждения, хочется отметить, что в настоящее время наиболее распространена работа учителя-логопеда в группе комбинированной направленности с дошкольниками, имеющими заключения ТПМПК и имеющими статус детей с ограниченными возможностями, а также в группе компенсирующей направленности, в которой получают уровень дошкольного образования дети с тяжелыми множественными нарушениями (задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройством аутистического спектра и другими).

Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках русского языка в начальной школе

Бочкарева Ольга Николаевна

Современная система образования, как и все другие сферы жизни, подвергаются глобальным изменениям. Современная жизнь вносит свои коррективы в методику преподавания. Чтобы урок был интересен ученикам, учителю приходится осваивать новые методы подачи материала. Образовательная деятельность в начальной школе невозможна без создания специальных условий для развития младшего школьника, а именно без применения цифровой образовательной среды.

Последние комментарии