|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование метода проектов в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровьяГерасимова Ирина Константиновна, Митрофанова Ольга ВалерьевнаВ настоящее время актуальной проблемой является создание условий для развития и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Одной из наиболее эффективных форм работы с детьми данной категории является метод проектов. Метод проектов – это метод обучения, который основан на активном исследовании, сотрудничестве и практическом применении знаний. Он позволяет детям не только усваивать информацию, но и развивать критическое и творческое мышление, коммуникативные навыки и умение работать в команде. |
 |
Детско-родительский проект «Я здоровый, сильный и красивый!»Синявская Татьяна Владимировна, Мешкова Диана СоветбековнаВ современном мире остро стоит вопрос здоровья детей и взрослых. В ситуации сложных социально-экономических условий у родителей часто не хватает времени на заботу о своем здоровье, на развитие семейной благополучной атмосферы, способствующей формированию представлений о здоровье, спорте, полезных привычках. Тенденции последних лет привели к тому, что дети рано знакомятся с гаджетами, «общение» с ними приводит к гиподинамии, возникают проблемы с физическим здоровьем, они становятся эмоционально неустойчивыми, не формируются коммуникативные навыки, так необходимые для адаптации в обществе. |
 |
Дидактические пособия как средство сенсорного, творческого, познавательного и речевого развития детей в период адаптации в детском садуФирсанова Наталия Борисовна, Алексахина Вера ИвановнаДидактические пособия «Дидактическая юбка» и «Дидактический фартук» являются незаменимыми инструментами в процессе адаптации малышей в детском саду. Эти пособия, созданные с учетом психологических и возрастных особенностей детей, успешно решают задачи сенсорного, творческого, познавательного и речевого развития. |
Страницы