|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Научно-методическое сопровождение специализированных педагогических классов Новосибирской областиКравцова Наталья ВладимировнаМинистерство образования Новосибирской области, анализируя состояние дел с подготовкой педагогических кадров в регионе и рассматривая Концепцию профильных психолого-педагогических классов, определило следующие стратегические задачи: создать условия для привлечения в школы новых, обладающих современным мышлением учителей, которые закрепились бы там и стали оплотом для развития образования; способствовать поднятию престижа профессии учителя. |
 |
Семья и образование: организация эффективной системы взаимодействия в дошкольном образовательном учрежденииСвятошенко Ирина Николаевна, Шкарлупка Елена Александровна, Макаренко Олеся АрифовнаВ современном обществе взаимодействие семьи и образовательных учреждений является ключевым фактором для успешного развития детей. Дошкольные образовательные учреждения, такие как детские сады, играют важную роль в создании эффективной системы сотрудничества между педагогами и родителями. Семья как первый и основной источник социализации ребенка находится в центре этого процесса. |
 |
Формирование патриотических чувств у детей через непосредственно образовательную деятельность в ДОУДонина Ольга Владимировна, Донская Олеся ИгоревнаПатриотизм – это любовь к родному краю, к своей стране, к своей семье. Патриотами не рождаются, ими становятся. Поэтому особая роль патриотического воспитания принадлежит дошкольным учреждениям. Именно в детском саду мы формируем детский коллектив, ребёнок учится общаться, сопереживать, узнаёт об истории государства, о традициях и культуре своего народа, о героях нашей страны. |
Страницы