|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
«Салат из сказок» с использованием smart-стола и кубиков как метод развития связной речи у детей 4-5 лет с ТНРИванова Милана Юрьевна, Веретко Лилия Александровна, Кускова Ангелина ЕвгеньевнаТрудно представить себе дошкольное детство без сказок. Сказка – это одно из первых литературных произведений, с которым знакомится ребенок в раннем детстве. Сказка будит фантазию, развивает воображение, впечатляет, притягивает, сближает взрослых и детей. И нет ни одного малыша, который был бы равнодушен к сказке. |
 |
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках русского языка в начальной школеБочкарева Ольга НиколаевнаСовременная система образования, как и все другие сферы жизни, подвергаются глобальным изменениям. Современная жизнь вносит свои коррективы в методику преподавания. Чтобы урок был интересен ученикам, учителю приходится осваивать новые методы подачи материала. Образовательная деятельность в начальной школе невозможна без создания специальных условий для развития младшего школьника, а именно без применения цифровой образовательной среды. |
 |
Использование игровых технологий по развитию речи в работе учителя-логопедаАхметова Закира РахимчановнаМодернизация российского образования актуализирует проблемы ДОУ, семьи, социума. Сотрудничество семьи и учителя-логопеда становится всё более востребованным. Эффективные результаты полноценного речевого развития дошкольников отмечаются там, где логопеды и родители действуют согласованно. Вовлечение родителей в педагогическую деятельности, их заинтересованное участие в коррекционно-педагогическом процессе важно не потому, что этого хочет учитель-логопед, а потому что это необходимо для развития их собственного ребёнка. |
Страницы