|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
«Салат из сказок» с использованием smart-стола и кубиков как метод развития связной речи у детей 4-5 лет с ТНРИванова Милана Юрьевна, Веретко Лилия Александровна, Кускова Ангелина ЕвгеньевнаТрудно представить себе дошкольное детство без сказок. Сказка – это одно из первых литературных произведений, с которым знакомится ребенок в раннем детстве. Сказка будит фантазию, развивает воображение, впечатляет, притягивает, сближает взрослых и детей. И нет ни одного малыша, который был бы равнодушен к сказке. |
 |
Мы этой памяти верны. История Неудачинской школы в воспоминаниях и фактахТарасова Любовь АлександровнаДанное исследование посвящено истории МБОУ Неудачинской СОШ. Я обучаюсь в 8 классе, занимаюсь краеведением в объединении «Истоки» первый год. Ещё в сентябре тщательно рассмотрела стенды, посвящённые истории школы. Оказывается, в 2025 г. нашей школе исполняется 115 лет! Значит, открыли её в далёком 1910 г., через пять лет после появления первых переселенцев и образования хуторов на территории современной деревни Неудачино. В школьном музее хранится фото, где на фронтоне школы обозначена дата постройки: «1970 г.». Пришла к выводу о том, что раньше было другое школьное здание в Неудачине. |
 |
Значение речевой игры в формировании предпосылок функциональной грамотностиУварова Ольга НиколаевнаСегодня мир меняется с невероятной скоростью, формирование функциональной грамотности становится необходимым условием интеграции ребенка в современном мире. Современный ребенок – это житель века высоких технологий, стремительно меняющейся действительности. В дошкольном возрасте у детей формируются предпосылки естественно-научных представлений, социально-коммуникативных компетенций, предпосылки чтения, письма, математических представлений. |
Страницы