Экзамен-собеседование по геометрии в 8 классе

 
 

Степаненко Валентина Федоровна,

учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 122 Калининского района г. Новосибирска

  

Экзамен-собеседование по геометрии в 8 классе

С введением формы итоговой аттестации в виде ОГЭ и ЕГЭ для предмета «математика» возникла необходимость более глубокого изучения геометрии, т.к. часть заданий контрольно-измерительных материалов предлагает знание этого предмета.

Для более качественного изучения геометрии мы проводим зачеты в конце каждой четверти и мини-экзамен в конце года. Задания по геометрии, предлагаемые для учащихся восьмого класса в рамках экзамена-собеседования.

Работа предназначена для проверки уровня обученности учащихся по курсу геометрии 8 класса, для формирования устойчивых навыков при выполнении заданий базового уровня и для подготовки к сдаче ГИА по математике.

Приложение. Экзамен-собеседование по геометрии в 8 классе

Количество просмотров: 14065  

Добавить комментарий

361. Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности по теме «Поможем петушку из сказки «Петушок и бобовое зернышко» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
362. Развлечение на улице для подготовительных групп (дети 6-7 лет) «Задорная санница» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
363. Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе комбинированной направленности для детей с ТНР по теме «Путешествие в страну здоровья» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
364. Классный час «Нам не нужна война!» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
365. Как мотивировать ребенка? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
366. Организация общего родительского собрания в детском саду ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
367. Проект «Роль назывных предложений в поэтических текстах» ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
368. Конспект развлечения по оздоровлению и физическому развитию детей средней группы с родителями воспитанников «Игры нашего двора» ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
369. Экскурсия выходного дня «Мы пойдем в сосновый бор!» ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
370. Урок литературы в 10 классе по повести В. Тендрякова «Находка» ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
371. Создание интерактивных тренажеров в сервисе LearningApps для уроков русского языка и литературы ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
372. Определяем и формулируем проблему текста (задание № 27 ЕГЭ). Из опыта работы ВЫПУСК №92, декабрь 2020
373. «Все профессии нужны, все профессии важны» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
374. Технологическая карта урока русского языка в школе для детей с нарушением слуха ВЫПУСК №92, декабрь 2020
375. Картотека пальчиковых игр для дошкольников по лексическим темам ВЫПУСК №92, декабрь 2020
376. Подарок своими руками ВЫПУСК №92, декабрь 2020
377. Фольклорный досуг для детей «Весёлая ярмарка» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
378. Педагогический проект «Я помню, я горжусь!» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
379. Сценарий праздничной программы ко Дню Матери ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
380. Брейнсторминг «В согласии с собой и другими». Интерактивные методы профилактики травли в школе ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020

Страницы