Озабоченность вопросами выбора будущей профессии и возможность сделать этот выбор еще на школьной скамье – одно из условий оптимального, логически выровненного жизненного пути.

Брагина Ольга Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель географии МБОУ СОШ № 84 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Реализация профориентированных программ в Доме детского творчества «Первомайский»

Кривошеева Юлия Николаевна

Новый Федеральный закон «Об образовании» гласит: «Дополнительное образование детей обеспечивает адаптацию к жизни в обществе, ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности».

Классный час «Вечная память героям-фронтовикам»

Цирина Татьяна Анатольевна

От поколения фронтовиков, особенно – тех, кто начинал воевать с первых дней, почти никого уже не осталось. Поэтому хочется закрепить на бумаге те крохи живого знания об эпохе, переданные ими. Я хочу рассказать о своём родственнике, которого знаю с самого детства и который всегда приносил в нашу жизнь радость, жизнелюбие и оптимизм.

Проблемы адаптации детей 9-11 лет во временном детском коллективе

Тараскина Инна Германовна

Летняя педагогическая практика является одной из важнейших составляющих профессиональной подготовки педагога. Она является неотъемлемым элементом, прежде всего, академического образования студентов педагогических учебных заведений. Ведь большинство из них при окончании образования направляются на работу в образовательные учреждения, где им так же придётся работать с коллективами детей. Поэтому каждый педагог должен знать особенности детского коллектива. Именно от успешной подготовки вожатого будет зависеть отдых детей.

Последние комментарии

7 лет 3 месяца назад
С интересом прочитала публикацию. Очень содержательная и интересная. Использую в работе с детьми специальной группы с ТНР. Огромное спасибо!
7 лет 9 месяцев назад
Воспитатель очень много времени и сил потратила на внедрение в жизнь этой интересной и многогранной темы.На мой взгляд, эта тема очень перспективна, и мной тоже внедряется в работу в нашей группе в ДОУ. Любовь высказала много интересных тезисов, с которыми нельзя не согласиться, а можно лишь только попытаться привнести их в работу или жизнь, да и многое зависит от совместной работы с родителями. Хотелось сказать большое спасибо Любовь за ее идеи, мысли и дела.

Страницы