|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Сотрудничество детей в разновозрастных группах в условиях реализации учебного проекта «Музей сказок»Зимина Ирина Леонидовна, Кирьянова Ольга Гульматовна, Умрихина Надежда ВикторовнаТак сложилось, что школа, в которой мы работаем, – очень небольшая. Вся наша начальная школа по численности составляет всего лишь одну учебную параллель других статусных образовательных учреждений района. В этом мы находим больше плюсов, чем минусов. |
 |
Гендерный подход как один из способов реализации личностно-ориентированной технологии при внедрении ФГОС НООЖигалкина Алла АлександровнаНовый стандарт определил требования, которым должны соответствовать образовательный процесс, его результат и, что не менее важно, условия обучения. Личностно-ориентированный подход – это методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая посредством опоры на систему взаимосвязанных понятий, идей и способов действий обеспечить и поддержать процессы самопознания и самореализации личности ребенка, развитие его неповторимой индивидуальности. |
 |
Сабантуй: что это такое и «с чем его едят»Михасёнок Дарья СергеевнаСабантуй – это самый известный национальный праздник татар, который не имеет точной даты, но, как правило, празднуется между последними числами мая и концом июня. Но как же празднуют Сабантуй? Я хочу рассказать о нем как один из участников всего этого деяния. |
Страницы