|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Взаимодействие семьи и педагога дошкольного образовательного учреждения как важное условие благополучной адаптации ребёнка к ДОУМолокова Надежда ВикторовнаДетский сад является необходимой и важной ступенькой, ведущей ребёнка в сложный меняющийся и противоречивый социальный мир. Поступление малыша в детский сад – своеобразный экзамен его психики и здоровья. Приспособление к новым условиям сопряжено с трудностями, так как требует разрушения некоторых сложившихся ранее связей и быстрого образования новых. В раннем возрасте это особенно сложная задача. |
 |
Консолидация усилий профессионалов – условие эффективности образовательного и коррекционно-развивающего процессовКовалёва Светлана ЮрьевнаЕсли заглянуть в словарь конфликтолога, то увидим следующее определение: «ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – высокая подготовленность к выполнению задач профессиональной деятельности».1 Попробую нарисовать общий портрет профессионала, подходящий для любой сферы деятельности, рассмотрев его сквозь призму задач «профессиональной деятельности» учителя. |
 |
Личность и профессиональная компетентность педагога как ресурс развития современного образованияБарсукова Екатерина СергеевнаПрофессионализм и компетентность педагога дополнительного образования в области фитнеса имеет первостепенное значение для преобразований в общем среднем образовании физической культуры. Педагогу-профессионалу принадлежит ведущая роль в обновлении учебно-воспитательного процесса, и занятия по физкультуре приобретают яркую интересную окраску. |
Страницы