Классный час в 1 классе «День пожилого человека»

 
 

Ярцева Татьяна Игоревна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МАОУ Гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

 

Классный час в 1 классе «День пожилого человека»

6 октября мы пригласили в 1 класс бабушек и дедушек. Это был первый урок. Мы решили подарить нашим бабушкам живое общение. Дети рассказали о традициях класса, девочки станцевали танец осенних листьев, мальчики-грибочки – станцевали присядку.

 

  

Злата замечательно спела песню «Скворушка».

Дети рассуждали о том, какой же он – пожилой человек? Оказалось, что «он умеет любить, умеет мечтать, чужие ошибки умеет прощать! И жизнь умеет ценить, а живёт для других!»

 

Марина прочитала рассказ Л. Толстого «Бабушка и внучка».

 

Затем ребята поделились на группы журналистов, поварят и учёных. Поварята презентовали детское кафе «Ладушка». Они раскладывали по стаканчикам мороженое и угощали бабушек и дедушек. Как же хотелось попробовать самим! Но нельзя, ведь мы задумали порадовать гостей чем-то вкусненьким. Этого бабушки точно не ожидали!

А журналисты в это время брали интервью у наших гостей. Надо было узнать имя и отчество, кто внук или внучка, и какое увлечение (хобби) у наших бабушек.

Оказалось, наши бабушки и не думали унывать: они занимаются спортом, бегают на лыжах, ходят в походы, рисуют, поют, вяжут,шьют, стряпают, читают интересные книги, любят заниматься с внуками. Бабушки – то у нас молодые!

 

А группа учёных сложила и склеила из слов ромашку пожеланий, которую прикрепили на доску.

Что же ещё подарить нашим бабушкам? Да стихи и добрые пожелания!

Мы от души  желаем вам

Здоровья, счастья, долгих лет,

И пусть судьба подарит радость,

Храня ваш дом от всяких бед!

Мы думали, что урок закончился, но бабушки тоже приготовили сюрприз: они напекли корзину пирожков и подарили нам.

Урок получился, как праздник. На перемене мы пригласили наших гостей в школьный музей. Бабушки с удовольствием посмотрели выставку и поделились рукоделием. Они подарили бордовую шаль старинной вязки.

Количество просмотров: 13520  

Добавить комментарий

61. Прорыв в воспитании: можем ли мы его отложить на завтра? Выпуск №100, Апрель 2022
62. Классный час «ЭТО – экоЛОГИЧНО» Выпуск №100, Апрель 2022
63. Методическая разработка воспитательного события «Роль Пушкинской карты в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
64. Воркшоп «Ключ к себе, или Как эмоции помогают выстроить отношения» Выпуск №100, Апрель 2022
65. «Международное кафе» как одна из форм работы с учащимися по реализации программы «Разговор о правильном питании» Выпуск №100, Апрель 2022
66. Имитационная игра «Профсити» Выпуск №100, Апрель 2022
67. Методическая разработка «Ставлю цель и иду к ней... Целеполагание в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
68. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска – 2022» Выпуск №100, Апрель 2022
69. Система дополнительного образования. Как помочь ребенку сделать правильный выбор? Выпуск №98, декабрь 2021
70. Культурно-образовательное событие: понятие, этапы организации, приёмы и способы оценки результатов Выпуск №98, декабрь 2021
71. Домашняя работа снижает мотивацию современных школьников или повышает? Выпуск №98, декабрь 2021
72. Информационная карта классного часа «Развитие себя» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
73. Технологическая карта внеклассного мероприятия ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
74. Технологическая карта воспитательного события по теме «Правила дорожные знать каждому положено» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
75. Воспитательное событие «Новосибирск – город, где я…» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
76. Классный час «Выход из чрезвычайной ситуации» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
77. Время диктует – мы действуем ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
78. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
79. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
80. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021

Страницы