Актуальное интервью
Материалы номера
Сюжетно-ролевая игра как основной вид деятельности детей дошкольного возрастаБогданова Татьяна ВладимировнаНа протяжении всего дошкольного возраста, пока ребёнок растёт и развивается, приобретает новые знания и умения, сюжетно-ролевая игра остаётся наиболее характерным видом его деятельности. В руководстве сюжетно-ролевыми играми детей перед воспитателем стоят две основные задачи: развитие игры, как деятельности; использование игры в целях воспитания детского коллектива и отдельных детей. |
|
Технологическая карта урока английского языка по теме: «Город и деревня (The country and the city)»Вакилова Алина АльбертовнаТема урока: Город и деревня (The country and the city) Базовый учебник: Биболетова М.З «Enjoy English», издательство «Титул». Цель урока: развитие и закрепление умений в устной речи по теме “The city and the country” |
|
|
|
Роль профильного обучения в развитии системы профориентационной работы среди учащихся старших классовАлизаде Мария АлександровнаВ настоящее время рынок труда и особенности социально-экономической ситуации обусловливают необходимость всё более раннего профессионального самоопределения школьников. На сегодняшний день ситуация складывается таким образом, что к моменту окончания школы у учащихся должно быть сформировано осознанное профнамерение и определён путь дальнейшего продолжения образования. Но исследования, проведённые учёными разных специальностей, показывают, что за последнее время возрастает число выпускников общеобразовательных школ, не имеющих осознанного адекватного профессионального намерения. |



Страницы