|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ОООЗалетина Александра ИгоревнаСопровождение является особой формой осуществления психологической помощи. Отличительной особенностью его является не исправление недостатков и переделка, а поиск и раскрытие внутреннего потенциала, активизация внутренних ресурсов по решению проблем для сохранения психического здоровья и полноценного развития личности ребенка. Психологическое направление осуществляется по следующим направлениям: Диагностика (индивидуальная и групповая). Консультирование (индивидуальное и групповое). Развивающая, коррекционная работа. |
|
|
Применение компьютерных игр в процессе обучения учащихсяКолесова Людмила АлексеевнаКомпьютеризация нашей жизни давно стала привычной и принесла с собой наряду с пользой немало проблем. Одна из главных проблем, которую связывают с компьютером - значительная нагрузка на зрение. Это в свою очередь отражается на общем состоянии учащегося. Часто указывается так же сужение круга интересов подростка, стремление к созданию собственного мира, уход от реальности - социальная изоляция и трудности в межличностных контактах. Относится это и к компьютерным играм - тем более что ими в основном увлекаются дети и подростки. |
 |
Содействие развитию и социализации особых детей: из опыта работы ЦРТДиЮ «Заельцовский»Ватутина Тамара АлександровнаВ настоящее время образование и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья является одной из актуальных проблем современного общества. Очевидно, что в последнее время процесс интеграции детей-инвалидов в образовательную среду вместе со сверстниками интенсивно развивается, расширяются возможности и доступность предоставления данной категории детей качественных образовательных услуг, воспитывается толерантное отношение к ним здоровых детей. |
Страницы