Многообразие и непохожесть детей друг на друга видится не проблемой, требующей решения, а важнейшим ресурсом, который можно использовать. 

Климина Елена Леонтьевна, педагог дополнительного образования МБУДО «Дом детского творчества «Кировский» г. Новосибирска

 

Мы убедились в том, что побеждает в этой жизни только тот, кто победил сам себя, свой страх, свою лень и свою неуверенность.

Абдишева Любовь Александровна, учитель-дефектолог, руководитель хореографического коллектива «Радуга» МКОУ С(К)Ш№ 1 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ООО

Залетина Александра Игоревна

Сопровождение является особой формой осуществления психологической помощи. Отличительной особенностью его является не исправление недостатков и переделка, а поиск и раскрытие внутреннего потенциала, активизация внутренних ресурсов по решению проблем для сохранения психического здоровья и полноценного развития личности ребенка.

Психологическое направление осуществляется по следующим направлениям:

Диагностика (индивидуальная и групповая).

Консультирование (индивидуальное и групповое).

Развивающая, коррекционная работа.

Мозаика одного дня

Кучерова Екатерина Дмитриевна

Вот уже в восьмой раз, начиная с 2008 года, каждый год «Агентство развития социальной политики» проводит информационно-рекламную кампанию «Семья для ребёнка», призванную привлечь внимание общественности к проблемам детей-сирот. Традиционно акция сопровождается фотовыставкой, раскрывающей индивидуальность участников акции с помощью «живых» эмоциональных снимков. Так мы — я, журналист вышеназванного учреждения, фотограф Александра и визажист Мария в один прекрасный мартовский день оказались на пороге центра «Перспектива», бывшего детского дома № 12.

«Живая» Метафора

Сегеда Елена Аркадьевна

На современном этапе актуальной становится задача обеспечения школьного образования без потерь здоровья учащихся. Всемирная организация здравоохранения определила здоровье как состояние «полного физического, душевного и социального благополучия, а не только как отсутствие болезней и физических дефектов». Физические движения – это естественно-биологический метод, в основе которого лежит обращение к главной биологической функции организма – мышечному движению.

Последние комментарии