Актуальное интервью
Материалы номера
Профессиональная компетентность учителя как необходимое условие развития инклюзивного образованияСтрыгина Яна АлександровнаВ соответствии с Конституцией Российской Федерации и законодательством в области образования, реабилитации, социальной защиты государство должно обеспечить доступность к качественному образованию соответствующего уровня детям с особыми образовательными потребностями с учетом способностей, возможностей, желаний и интересов каждого ребенка, в том числе посредством развития инклюзивного образования. |
|
К изучению темы «Ритм художественного произведения»Колмакова Татьяна ВладимировнаПонятие ритма Ритм (гр. rhythmos) передаёт прежде всего повторяемость, чередование тех или иных композиционных элементов произведения (при строгой их соподчинённости), указывает на особую соразмерность частей, ведущую к стройной, закономерной слаженности целого. |
|
Особенности формирования социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возрастаЩедренко Ольга СтаниславовнаРебенок-дошкольник, входя в коллектив сверстников, уже имеет определенный запас правил, образцов поведения, каких-то моральных ценностей, которые сложились у него, благодаря влиянию взрослых и родителей. Следует отметить, что группа сверстников также оказывает огромное влияние на развитие личности, на его социализацию. |




Страницы