Наше общество очень правильно решило, что время создания, возрождения и поддержки детских объединений и движений пришло.

Добровольская Ирина Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ Лицей № 113 г. Новосибирска

Сплочение коллектива, расширение культурного диапазона учеников, повышение культуры поведения – все это возможно осуществлять через обучение и творчество на театральных занятиях.

Кяупа Елена Анатольевна, учитель английского языка МБОУ «Лицей № 130 имени академика М. А. Лаврентьева» г. Новосибирска

Расширяя границы, мы приумножаем возможности наших детей, происходит быстрый и мощный скачок в их социальной адаптации.

Ветошкина Светлана Викторовна, педагог-организатор МБОУ ДОД ЦВР «Галактика» г. Новосибирска

В результате организации вожатской деятельности у ребят формируются лидерские и коммуникативные качества, умение сотрудничать, жить и работать в коллективе, способность к саморазвитию, социальная активность.

Калашникова Любовь Алексеевна, заместитель директора по воспитательной работе МАОУ г. Новосибирска «Гимназия № 7 «Сибирская», кандидат педагогических наук
 

Материалы номера

10 нескучных летних дней

Корпина Наталья Владимировна

Мы все: учителя и ученики с нетерпением ждем лета, чтобы отдохнуть от школьных уроков, домашних заданий, трудных контрольных и учебных нагрузок. И вот оно приходит…. А как провести его детям, чтобы ни застрять в компьютерных лабиринтах, не засидеться перед телевизором и не зачахнуть над смартфоном? К счастью, в нашей школе есть ученики, которые любят отдыхать активно. Ничего не делать, – это так скучно! Они даже летом не перестают стремиться узнавать что-то новое.

«Детство без жестокости и насилия». Разработка родительской конференции

Соколова Татьяна Анатольевна

Цели: Привлечь внимание родителей к проблеме детского насилия. Повысить уровень психологической грамотности в отношении проблем профилактики и предупреждения последствий жестокого обращения и насилия над детьми. Сформировать в общественном сознании позитивный образ семьи, важность построения семьи без жестокости и насилия.

Работа с социальными партнерами в МАОУ Гимназии № 15 «Содружество»

Литвинова Екатерина Валентиновна

Любая серьезная работа в образовательном учреждении начинается с постановки целей:

1. Начать расширенный мониторинг обобщенных показателей состояния здоровья учащихся, так как качественно можно обучать только здоровых детей.

2. Оценить факторы риска, чтобы заняться профилактической работой на уровне изменения школьной социальной среды.

3. Проинформировать родителей о функциональных отклонениях, чтобы они могли обратиться к специалистам на ранних стадиях развития заболеваний.

Последние комментарии

8 лет 2 месяца назад
Первый отряд и первый парад
Людмила Анатольевна, статья хорошая, но маленькая. Хотелось бы побольше личных историй по этой теме. Мы можем надеяться на продолжение этой темы?
8 лет 2 месяца назад
Новосибирск. Интересные факты о родном городе
Елена Геннадьевна, прочитав Вашу статью, хотела бы уточнить несколько спорных, и мне кажется, не совсем верных моментов. п. 22 спорный. Не точно с севера на юг указывает линия Красного проспекта, она немного отклонена влево. Это хорошо видно в Дубль Гисе. п. 40 в 1922 году новосибирцы не могли слушать оперу, город назывался тогда Ново-Николаевск. п. 41 информация не верна, "Красный факел" отдельно, "Старый дом" отдельно. Но если быть точным, то "Старый дом", будучи до 1943 года "Областным колхозно-совхозным театром" являлся филиалом "Красного факела". В 1943 году был переименован в "Областной театр драмы". А зачем информация п. 10 дублируется в п. 19? Хотелось бы пожелать Вам при подготовке таких уроков не всегда доверять интернету, там не всегда бывает верная информация. Ничего нет лучше первоисточников. Удачи Вам!

Страницы