Экологическая акция «Кормушка для Пичужки»

 
 

Потылицына Евгения Станиславовна,

методист высшей квалификационной категории

МКОУ Чикская СОШ  № 6 имени Д. К. Потапова

Новосибирской области

 

Экологическая акция «Кормушка для Пичужки»

Мы кормушку смастерили.

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед!

В гости в первый день недели

Две синицы прилетели,

А во вторник – снегири,

Ярче утренней зари!

Три вороны были в среду

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев –

Десять жадных воробьев

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Прилетело семь сорок.

В детском саду № 184 «Искорка» стало доброй традицией проведение ежегодной экологической акции «Кормушка для Пичужки». Главными задачами, которые ставят себе педагоги учреждения, – это воспитание заботливого, гуманного отношения к птицам, мотивация интереса к их охране, введение в экологическую этику и эстетику.

Участниками акции являются дети, родители и воспитатели. В рамках акции «Кормушка для Пичужки» воспитатели проводили познавательные беседы с воспитанниками, разнообразные игры экологической направленности, рассматривали различные открытки и иллюстрации «Птицы», читали стихи, рассказы, просматривали познавательные презентации, направленные на обогащение знаний о зимующих птицах.

В группах реализованы проекты «Кормушка для Пичужки», проведены викторины «Кто лучше знает птиц».

В рамках акции воспитанники с родителями изготовили разнообразные кормушки для птиц. Творчеству детей, родителей и воспитателей детского сада можно только позавидовать. На конкурс были представлены самые разнообразные и оригинальные кормушки.

Воспитатели совместно с воспитанниками закрепили кормушки на территории детского сада. Ежедневно воспитанники подкармливают зимующих птиц, наблюдают за ними, рассматривая птиц на очень близком расстоянии.

Каждый день во время прогулки воспитатели проводят беседы о зимующих птицах, о том, как сложно им добывать корм в зимний период. Дети с большим удовольствием угощают пернатых друзей кормом, принесенным совместно с родителями в детский сад.

В группах воспитатели и дети обсуждают свои наблюдения за пернатыми друзьями. Так и прозвали эти беседы «Птичьи рассказы». Каждый ребенок делится впечатлениями. Наших воспитанников радует возможность делать добрые дела. Дети понимают, что благодаря им выживает за зиму большое число птиц.

Данная акция учит ребят доброте и заботе. Забота о братьях наших меньших является неотъемлемой и важной частью воспитания подрастающего поколения. С самого раннего детства ребята учатся заботе и участию в судьбе птиц и привлекают к этой деятельности старших и родителей. Действительно, все начинается с малого. И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем, чуть лучше.

Количество просмотров: 18693  

Добавить комментарий

741. Роль образовательных путешествий в развитии ребенка ВЫПУСК №71, июнь 2017
742. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников ВЫПУСК №71, июнь 2017
743. Декоративно-прикладное искусство в детском саду ВЫПУСК №71, июнь 2017
744. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №71, июнь 2017
745. Мозаика из крупы и семян ВЫПУСК №71, июнь 2017
746. О пользе танцев для детей ВЫПУСК №71, июнь 2017
747. Эффективные формы взаимодействия с родителями в ДОУ ВЫПУСК №71, июнь 2017
748. Игровые интегрированные обучающие ситуации с элементами кооперации и творчества по сюжетам знакомых сказок с детьми старшего дошкольного возраста ВЫПУСК №71, июнь 2017
749. Инклюзивное образование детей с ОВЗ в МКДОУ д/с № 97 «Сказка» комбинированного вида г. Новосибирска ВЫПУСК №71, июнь 2017
750. Эффективные формы работы педагогов с родителями по предупреждению и конструктивному разрешению конфликтов ВЫПУСК №71, июнь 2017
751. Создание условий для повышения качества здоровьесберегающей и коррекционно-развивающей деятельности с детьми дошкольного возраста через организацию совместных мероприятий с родителями ВЫПУСК №71, июнь 2017
752. Рисование кончиками пальцев ВЫПУСК №71, июнь 2017
753. Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями ВЫПУСК №71, июнь 2017
754. Работа над диалогической речью в процессе проведения игровой ситуации ВЫПУСК №71, июнь 2017
755. «Скворушка» растит патриотов ВЫПУСК №71, июнь 2017
756. Использование печатных изданий в работе с родителями ВЫПУСК №71, июнь 2017
757. Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста ВЫПУСК №71, июнь 2017
758. Амплификация детского развития ВЫПУСК №71, июнь 2017
759. Приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре в процессе ознакомления с календарными праздниками Выпуск №70, апрель 2017
760. Вовлечение родителей в жизнь группы детского сада Выпуск №70, апрель 2017

Страницы