Материалы номера

Об изучении «Маленьких прелюдий» И.С. Баха в классе фортепиано

Клепикова Марина Викторовна

Изучение «Маленьких прелюдий» И.С. Баха является обязательной частью полифонического репертуара, изучаемого в младших и средних классах ДМШ. Своеобразие образного строя, лаконизм формы этих миниатюр дают педагогу возможность для решения многообразных задач музыкально-слухового развития и пианистического воспитания ученика.

«Ради этого стоит жить!»

Иванова Людмила Дмитриевна, Болотова Ольга Дмитриевна

Второй осенний месяц начинается добрым и светлым праздником – первого октября стартует традиционная Декада пожилых людей. Нас с детства учат с почтением и уважением относиться к людям элегантного возраста. В эти десять дней есть замечательный повод лишний раз всем нам, детям и взрослым, проявить элементарное внимание и заботу. Совершить любой добрый поступок по отношению к нашим близким, родным людям.

День пожилого человека стали отмечать еще в ХХ веке на территории Европы. С 1990 года этот день стал Международным, а уже с 1992 года он начал отмечаться и в России.

Система школьных СМИ как важнейший фактор развития пресс-центра гимназии

Яковлева Людмила Демьяновна

Одним из инструментов саморазвития личности ребенка в Новосибирской классической гимназии № 17 является пресс-центр. Это социально значимый проект, в рамках которого могут сформировать копилку достижений не только корреспонденты, телеоператоры и режиссеры, но и школьные поэты, прозаики, художники-оформители. Работа учащихся в пресс-центре направлена на развитие творческого мышления, воображения, развития психоэмоциональной сферы школьников, формирования позитивной «Я»-концепции.

Последние комментарии

6 лет 5 месяцев назад
Молодец, Амалия! Экскурсия актуальна, особенно в юбилейный для Новосибирска год. Видела выступление Амалии воочию в стенах Дворца творчества "Юниор". Очень понравилось! Амалия -бывшая моя ученица, очень талантливая и амбициозная девушка. Так держать!!!
6 лет 6 месяцев назад
Спасибо за публикацию. Мне она показала недостаток моего общения с ребёнком. Мне действительно было проще включить мультик, так как я считала что мультики научат его общению и другим хорошим качествам. Я поняла, что ошибалась.

Страницы