Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

 
 

Дубровская Евгения Анатольевна,

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

МБОУ ШИ № 133 г. Новосибирска

 

Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Предмет: Английский язык

Класс: 6 класс

Авторы учебника: Вербицкая М. В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л. О.

Издательство: Вентана-Граф

Тема урока: Письмо из Хогвардса

Тип урока: Урок рефлексия

Цель урока:

Деятельностная: формировать у учеников способность к рефлексии коррекционно-контрольного типа, научить детей находить причину своих затруднений, самостоятельно строить алгоритм действий по устранению затруднений.

Содержательная: закрепить усвоенные знания, понятия, способы действия и скорректировать при необходимости.

Задачи урока:

Развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности.

Освоить новые лексические единицы по теме

Развитие умения систематизировать новые знания и на их основе составлять алгоритмы действий.

Основные термины: wizard, magic, Hogwards, knowledge, personality, to scan, to cheat, ability и понятия темы.

Планируемые результаты:

Познавательные:

– Умение строить логическое рассуждение;

– Смысловое чтение;

Коммуникативные:

– умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;

– умение адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, используя, в том числе средства и инструменты ИКТ;

– владение устной и письменной речью;

Регулятивные:

– Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

– Развитие ИКТ-компетенции;

– Умение организовывать учебное сотрудничество; умение работать индивидуально и в группах.

Необходимое оборудование: личные гаджеты, ПК, smart board.

Приложение. Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Количество просмотров: 6203  

Добавить комментарий

21. Конспект урока литературного чтения в 3 классе на тему «Наблюдение за художественными особенностями рассказа-описания и рассказа-рассуждения на примере рассказов Л. Н. Толстого» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
22. Методическая разработка экологического познавательно-исследовательского проекта «Вода волшебница» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
23. Курская дуга. Дни воинской славы России. Материалы для уроков, внеклассных занятий ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
24. Кейс заданий по информатике, вызывающих затруднения при подготовке к ОГЭ ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
25. Не теряя энтузиазма ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
26. Деятельностный подход к развитию способности учащихся создавать текст (на примере урока литературы в 9 классе) ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
27. Индивидуальные формы взаимодействия образовательного учреждения и семьи ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
28. Продолжая семейные традиции ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
29. Эффективные формы и методы работы учителя-дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением слуха ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
30. Инструменты результативного взаимодействия с родителями ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
31. Родители – партнеры школы в формировании главного навыка ребенка быть счастливым ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
32. «Разговоры о важном» – онлайн-марафон для родителей ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
33. Семейный практико-ориентированный проект «Вместе весело шагать!» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
34. Невербальное приветствие между детьми ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
35. Инновации в обучении: современные технологии на уроках русского языка ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
36. Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме «В поисках модной одежды» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
37. Конспект индивидуального логопедического занятия для ребенка подготовительной к школе группы с ОНР III уровня речевого развития, обусловленным дизартрией (гипертонус), по теме «Дифференциация звуков [С]-[Ш] на уровне слова» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
38. Особенности взаимодействия с семьями воспитанников ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
39. Комплекс артикуляционной гимнастики при инфантильном типе глотания ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
40. Сравнительный анализ текстов «Шинель» Н. В. Гоголя и «Телефон» Д. А. Горчева: урок литературы в 9 классе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024

Страницы