|
381. Полихудожественный подход развития детей дошкольного возраста ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
382. Проект «Цветные пятницы» ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
383. Комплексный подход в проведении тематических недель в ДОУ ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
384. Сказка как универсальное средство развития ребенка дошкольного возраста ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
385. Мы одна команда: организация образовательного пространства в условиях самоизоляции ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
386. Вокал как средство развития музыкальных способностей детей ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
387. Сенсорное развитие дошкольников ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
388. Современный детский сад – территория развития! ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
389. Использование дидактического пособия «Развивающая предметно-пространственная среда в профориентационной работе ДОО» ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
390. Метод проектов как эффективная форма организации исследовательской деятельности в ДОУ ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
391. Дидактическая игра как средство развития представлений о живой природе у детей 4-5 лет ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
392. «Никто не забыт, ничто не забыто»: патриотическое воспитание дошкольников ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
393. Модель организации развивающей предметно-пространственной среды в комбинированной разновозрастной группе детского сада ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
394. Психологический климат в ДОУ: проблемы и способы их решения ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
395. Реализация образовательной программы дошкольного образования с использованием информационно-коммуникационных технологий ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
396. Опыт организации детского экологического проекта «Божья коровка» ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
397. Двигательная активность. Ее влияние на здоровье и формирование правильной осанки у дошкольников ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
398. Современные технологии в реализации национального проекта «Образование» ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
399. Дидактическое пособие по речевому развитию «Давай расскажем сказку» ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
400. Деятельность методического объединения педагогов в формате функционирования интерактивной методической работы в ДОУ ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
