Методическая разработка «ГТО в лицее – путь к здоровью. Путь к успеху»

 
 

Усова Людмила Александровна,

учитель физической культуры

МАОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири»

 

Методическая разработка «ГТО в лицее – путь к здоровью. Путь к успеху»

Идея данной методической разработки возникла потому, что в настоящее время наблюдается недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Ведущим моментом здесь также является низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей и их семей, отсутствие понимания культуры спорта, негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек).

Коллектив нашего учреждения проводит работу с 2016 года по подготовке и участию детей в сдаче норм ВСФК ГТО, так как сохранение и укрепление здоровья воспитанников, их физическое, психическое и духовно-нравственное развитие, формирование основ безопасного образа жизни являются приоритетными направлениями работы образовательной организации. Нами отмечено, что психологические условия развития спортивной мотивации побуждают учащихся участвовать в соревнованиях, интенсивно тренироваться, работать над собой, взаимодействовать со сверстниками, прилагать усилия для преодоления трудностей. Возрождение комплекса ГТО в образовательной организации сегодня, на мой взгляд, является актуальным и принципиальным. Цель комплекса ВСФК ГТО – дальнейшее повышение уровня физической подготовки обучающихся. Целеустремлённые и физически подготовленные дети смогут добиться успеха, а наша задача – помочь им в этом, т.к. их достижения будут иметь не просто личностный, но и социальный смысл. Именно в школьном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека.

Для того чтобы повысить уровень физической подготовленности к сдаче нормативов ВСФК ГТО, был разработан в лицее проект «ГТО в лицее – путь к здоровью. Путь к успеху».

Направление проекта: «Физическая культура»

Образовательные области: «Здоровье», «Физическая культура».

Вид проекта: познавательно-оздоровительный.

Сроки реализации проекта: долгосрочный.

Участники проекта:

Учителя физической культуры

Обучающиеся 1-11 классов

Педагоги и специалисты ОУ

Родители (законные представители)

Цель проекта:

Приобщение участников образовательного процесса к ЗОЖ с помощью внедрения комплекса ГТО среди обучающихся лицея.

Задачи проекта:

1. Познакомить всех участников образовательного процесса с программой ГТО и традицией их проведения.

2. Расширить и закрепить знания обучающихся и родителей о здоровом образе жизни.

3. Продолжать развивать двигательные навыки и физические качества детей.

4. Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей.

5. Содействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спорту.

6. Привлекать чемпионов и призеров олимпийских игр и мира для агитации и пропаганды здорового образа жизни.

Практическая значимость.

Реализация данного проекта не только повысит профессиональную компетенцию педагогов, но и осведомленность родителей о важности физического воспитания и приобщения детей к ЗОЖ. Физические нагрузки позволят развить у учащихся двигательные физические качества, выявить интерес к различным видам спорта, реализовать и совершенствовать их индивидуальных способностей и талантов.

Ожидаемые результаты:

1. Пополнение знаний о комплексе ВСФК ГТО.

2. Повышение мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом.

3. Положительная результативность в сдаче норм ГТО.

4. Рост спортивных достижений.

5. Эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса.

6. Развитие у детей осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, ведение здорового образа жизни.

Содержание деятельности

Диагностика уровня физической подготовленности учащихся.

Беседа с учащимися о пользе занятий спортом и физическими упражнениями. Определение знаний о роли спорта в жизни человека.

Фестиваль внеурочной деятельности «Талант и успех»».

Беседы: «Виды спорта», «Спорт - здоровье и тренировка», «Движение- это жизнь!», «Значение занятий спортом для укрепления здоровья», «Что такое ГТО?».

Совместные мероприятия со всеми участниками образовательного процесса.

Спортивные мероприятия «Веселые старты», «Мама, папа, я- спортивная семья» «Фестиваль ГТО». Пропаганда здорового образа жизни и вовлечение детей к подготовке выполнения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Проведение спортивного праздника «ГТО – путь к здоровью и успеху», спортивного развлечения «Олимпийские надежды».

Диагностика уровня физической подготовленности обучающихся.

Выводы.

Проект «ГТО в лицее – путь к здоровью. Путь к успеху» показал, что в результате проделанной работы достигнуты положительные результаты, повысился уровень физического развития участников образовательного процесса. Возрос интерес к своему здоровью у детей и родителей, отмечается желание заниматься спортом у родителей совместно с детьми. Уменьшилась заболеваемость детей, появился стимул готовиться к лучшим результатам ГТО. Совместная подготовка к мероприятиям сблизила педагогов и родителей, родителей и детей. Родители стали активными участниками всех спортивных праздников, неотъемлемыми помощниками.

Я уверена, что совместная деятельность по проекту способствовала активному образу жизни детей и родителей и поможет успешно сдать нормативы ВСФК ГТО.

На своём опыте многие из учащихся убедились, что невозможно сдать нормы без подготовки и подтвердили гипотезу о том, что если молодёжь занимается физической культурой, то она меньше болеет и реже пропускает уроки в школе, а значит, лучше учится и выполняет нормативы по физической культуре.

Возрождение комплекса ВСФК ГТО в учебных заведениях принципиально важно для формирования у молодого поколения целеустремленности и уверенности в своих силах. Мы уверены, что в ходе проекта решатся поставленные нами задачи по привлечению обучающихся к занятиям физической культурой и спортом, повышению их интереса и мотивации к сдаче норм комплекса ВСФК ГТО, пропаганде здорового образа жизни и выявлению лучших спортсменов лицея для участия в спортивных соревнованиях.

Приложение. Положение и сценарий спортивного праздника «ГТО в лицее – путь к здоровью. Путь к успеху»

Количество просмотров: 4611  

Добавить комментарий

121. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-коммуникативной направленности «Круговерть» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
122. Умный йод здоровье сбережет ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
123. Технологическая карта урока ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
124. Логоритмика в работе учителя-логопеда ВЫПУСК № 112, апрель 2024
125. Познавательно-творческий проект для детей раннего дошкольного возраста «Этот загадочный космос» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
126. Сценарий развлечения для детей средней группы на тему «Вредные и полезные продукты питания» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
127. Сочиняем сказки сами! ВЫПУСК № 112, апрель 2024
128. Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию для детей средней логопедической группы по теме «Мебель» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
129. Проект «Сила воды» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
130. Развитие связной речи у детей с умственной отсталостью посредством использования игровых технологий во внеурочное время ВЫПУСК № 112, апрель 2024
131. Семинар-практикум «Учимся писать» для родителей учеников начальной школы ВЫПУСК № 112, апрель 2024
132. Исследовательский проект «Доброта внутри нас» в комбинированной группе для детей 6-7 лет ВЫПУСК № 112, апрель 2024
133. Сценарий внеурочного занятия для обучающихся 2-3 классов по теме «Что такое семья?» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
134. Декада начальной школы в центре «Развитие» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
135. Конкурс чтецов «Зимушка-зима» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
136. Проект в старшей группе детского сада «Хлеб всему голова» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
137. Дед Мороз желаний ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
138. Проект во второй младшей группе ДОУ «Формирование и развитие познавательно-исследовательской деятельности посредством сенсорных игр» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
139. Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Составление описательного рассказа о зиме по картинкам» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
140. Конспект интегрированного занятия «Портрет друга» в старшей группе детского сада ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024

Страницы