Дружба между детьми как средство выражения заботы и внимания

 
 

Тихонова Татьяна Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

дошкольного отделения «Ягодка»

МАОУ СОШ № 217 г. Новосибирска

 

Дружба между детьми как средство выражения заботы и внимания

Что такое дружба? Как она проявляется? Эти вопросы навели меня на создание новой традиции в группе «Снеженика» – «Стол дружбы». Это когда дети, поссорившись, проходят за «стол дружбы» и совместно выполняют какое-либо задание. За это время дети успевают поговорить, извиниться и примириться.

В толковом словаре В. И. Даля определение дружбы означает: бескорыстная стойкая привязанность. Дружба просто так, ничего не требуя взамен. А детская дружба – это самый важный аспект социализации ребенка, это первые связи вне семьи. Дети без друзей в детстве труднее всего контактируют и во взрослой жизни. Именно для успешного развития ребенка и нужны друзья.

Когда дети умеют дружить, они легко адаптируются в любом коллективе, это помогает развивать свои таланты. Именно с друзьями мы ищем встречи, встреча с ними – это светлый, чистый, радостный, беззаботный период.

Мы знакомим детей с понятием и правилами дружбы, учим помогать другу в беде, не обманывать и не предавать друзей, не смеяться над неудачами, уметь мириться. Дружба обогащает детей, расширяет детские интересы, так у детей появляется желание помогать друг другу, вместе радоваться, поддерживать другого при огорчении. А мы поддерживаем, развиваем и бережем чувство дружбы, возникшее у детей, так как с друзьями по жизни легче и радостнее жить. Учим детей быть хорошими товарищами, ценить дружбу, не жаловаться друг на друга, не обижаться, не спорить и не ссориться по пустякам, а радоваться успехам других, договариваться, просить о помощи и оказывать помощь другим.

Дружба – это отношения между людьми, основанные на взаимной привязанности и общих интересов. Самый главный закон дружбы – «Если хочешь иметь хорошего друга, старайся сам стать лучше». В раннем возрасте дети выбирали товарищей по игре, а теперь в старшем возрасте у детей появляются общие интересы. Дети на собственном опыте учатся ценить своих друзей. Приглашают на день рождения, ходят вместе на тренировки, на хоккейные матчи с родителями, вместе гуляют во дворе и просто ходят друг к другу в гости.

В группе мы учим детей общаться, но в основном дети учатся дружелюбию через отношения родителей. Как ведут себя родители дома, в обществе, так и дети ведут себя и дома и в обществе.

В среднем возрасте мы читали сказки, обсуждали, как герои находили выход из сложных ситуаций, помогая друг другу. В старшем возрасте мы уже объясняем детям, что дружба должна быть взаимной и держаться на уважении и искреннем отношении. Друзья прощают друг друга и считаются с мнением другого.

Наши дети стали делиться на группки: вместе играют, вместе дежурят, вместе наводят порядок. Стали более придирчивы к друзьям, играют не со всеми, а только с теми, кто интересен. Не бывает и без конфликтов, тогда мы через различные игровые ситуации учим детей уходить от ссор. Раньше и помирить детей было проще мирилкой из детства: «Мирись, мирись и больше не дерись…», эти слова были волшебные, все сразу менялось. Сейчас если случилась ссора, то в этом нам помогает «Стол дружбы» для совместного занятия и переговоров. Естественно, мы разъясняем все моменты: друзья могут злиться друг на друга и не обязаны играть только друг с другом.

Дружба – это главное звено в гармоничном развитии детей, и здорово, когда она появляется спонтанно!

Количество просмотров: 1636  

Добавить комментарий

241. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию «Веселые мыльные пузыри» ВЫПУСК №105, февраль 2023
242. Формирование целостной картины мира у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №105, февраль 2023
243. Педагогический проект «Путешествие в разноцветный мир эмоций» ВЫПУСК №105, февраль 2023
244. Нравственно-патриотический проект во второй младшей группе «Моя семья – это маленькое государство» ВЫПУСК №105, февраль 2023
245. Как решить проблемы со спиной у подростков на занятиях по оздоровительному плаванию: вопросы родителей, ответы педагога ВЫПУСК №105, февраль 2023
246. «Путь Ивана Северьяныча Флягина к праведничеству» (по повести Н. С. Лескова «Очарованный странник»): урок литературы в 10 классе ВЫПУСК №105, февраль 2023
247. День воинской славы России, посвященный 80-летию Сталинградской битвы: материалы для проведения классных часов, уроков истории, внеклассных мероприятий ВЫПУСК №105, февраль 2023
248. Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации для детей средней группы по теме «Бытовые приборы» ВЫПУСК №105, февраль 2023
249. Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи с элементами театрализации для детей второй младшей группы по теме «Длинноухий Заяц» ВЫПУСК №105, февраль 2023
250. Логопедическое развлечение «Осенние месяцы» ВЫПУСК №105, февраль 2023
251. Качество подготовки обучающихся по русскому языку: анализируем результаты ВЫПУСК №105, февраль 2023
252. Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Матрешка» для детей средней группы комбинированной направленности ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
253. Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Проделки Буквоежки» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
254. Сценарий новогоднего спектакля «Снеговик-почтовик» по сказке В. Г. Сутеева «Ёлка» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
255. День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой: материалы для проведения Дня воинской славы России ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
256. Пересказ сказки «Как коза избушку построила» по лексической теме «Лес. Деревья» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
257. Сценарий досугового мероприятия по экологическому воспитанию младших дошкольников «Поможем уточкам» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
258. Проект «Покормите птиц зимой» для детей младшего дошкольного возраста ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
259. Прогулка в осеннем парке ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
260. Практическое пособие для воспитателей комбинированной группы для детей 5-6-летнего возраста с тяжелыми нарушениями речи по лексической теме «Игрушки» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022

Страницы