201. Из истории городского конкурса «Классный руководитель» ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
202. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
203. Классный руководитель – это не профессия, а … ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
204. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
205. Классный руководитель – это не профессия, а… ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
206. Классный руководитель – это не профессия, а педагогика в ритме аллегро ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
207. Классный руководитель – это не профессия, а способ моделирования будущего ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
208. Внеклассное мероприятие «Экосюрприз» ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
209. Сценарий классного часа «Спасибо лесу говорю!» ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
210. Методическая разработка классного часа «Мы – команда?» ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
211. Классный час – тренинг «Шесть шляп мышления Э. де Боно». 11 класс ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
212. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №76, Апрель 2018 |
213. Напутствие начинающего классного руководителя своим коллегам ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
214. Система работы классного руководителя по формированию гражданско-патриотической позиции у будущих педагогов ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
215. Проект «Читай везде» как способ формирования читательской компетенции и нравственных основ личности ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
216. Классный час «Детям о правах человека» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
217. Этнокультурная интеллектуальная игра для 4 класса «Независимый Кыргызстан» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
218. Образовательное событие – Артлото «Маму поздравляем!» ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
219. Система образования мегаполиса как условие развития межкультурного и межконфессионального диалога ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
220. Формирование классного коллектива через призму нравственных ценностей путем развития психологических особенностей детей ВЫПУСК №75, февраль 2018 |