Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

 
 

Ладеган Елена Андреевна,

учитель английского языка

первой квалификационной категории

МБОУ Лицей № 185 г. Новосибирска

 

Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

УМК: «Английский в фокусе-5», Ваулина Ю. и др., модуль 2а.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Оборудование и материалы: учебники, тетради, медиапроектор, мультимедийная презентация для урока, карточки.

Цель: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и УУД.

Задачи:

 Личностные:

1) прививать навыки коллективной учебной деятельности (умение сотрудничать: планировать и реализовывать совместную деятельность);

2) воспитывать уважительное отношение и интерес к изучаемому языку и стране изучаемого языка;

3) воспитывать доброжелательность к речевым партнерам, умение работать в группе.

Метапредметные:

1) учить самостоятельно ставить цели;

2) учить осуществлять контроль деятельности в процессе достижения результата.

Познавательные: осознанно строить свое высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей и в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка.

Коммуникативные: выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации.

Предметные: формировать коммуникативные и языковые компетенции по теме.

Ход урока

 

Рисунок 1. Фонетическая разминка

Рисунок 2. Географическая карта континентов для фронтальной работы

Рисунок 3. Развитие орфографических навыков

Рисунок 4. Карточка для самостоятельной работы

Количество просмотров: 18882  

Комментарии

Спасибо за разработку! Очень интересно

Страницы

Добавить комментарий

421. Занятие по ОБЖ «Безопасность зимой» Выпуск №81, февраль 2019
422. Формирование общих компетенций студентов первого курса через проведение познавательного классного часа «Имя Антона Семеновича Макаренко» Выпуск №81, февраль 2019
423. Предметная неделя по естествознанию Выпуск №81, февраль 2019
424. Проект учебного занятия «Преобразование и решение “открытых” задач» Выпуск №81, февраль 2019
425. Методика проведения интерактивной игры «Паучок» при изучении английского языка Выпуск №81, февраль 2019
426. Повторительно-обобщающая игра «Восток в Древности» Выпуск №81, февраль 2019
427. Праздничное мероприятие «Уральских гор сказочник» Выпуск №81, февраль 2019
428. Образовательный проект практико-ориентированной направленности «Тропою предков» Выпуск №81, февраль 2019
429. Проект внеурочного занятия «Важно вежливыми быть» Выпуск №80, декабрь 2018
430. «Посвящение в первоклассники»: мероприятие для параллели 1 классов Выпуск №80, декабрь 2018
431. Урок окружающего мира в 4 классе по теме «Здоровый образ жизни. Вредная привычка – курение» Выпуск №80, декабрь 2018
432. Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Выпуск №80, декабрь 2018
433. Неделя психологии в Лицее № 81 Выпуск №80, декабрь 2018
434. Мастер-класс от родителей в детском саду «Сладкая сказка» Выпуск №80, декабрь 2018
435. Волшебные превращения дошколят Выпуск №80, декабрь 2018
436. Конспект учебного занятия по математике «Знакомство с "открытыми" задачами» Выпуск №80, декабрь 2018
437. Внеклассное мероприятие в 6 классе «Прогулка в зимний лес, или Сибиряк – значит лыжник!» Выпуск №80, декабрь 2018
438. Сценарная разработка психологической игры для обучающихся школ Ленинского района города Новосибирска «Я в мире коммуникаций, или кто похитил Хрустальные туфельки» Выпуск №80, декабрь 2018
439. Методическая разработка заседания круглого стола по теме: «Инновационная деятельность как условие формирования профессиональной компетентности педагогов» Выпуск №80, декабрь 2018
440. «Экономика» в 7 классе. Тема «Зачем нужна экономика» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018

Страницы