Великая Отечественная война – испытание для нашего народа. Испытание всех его физических и нравственных сил. И наш народ это испытание выдержал с честью. В те суровые и жестокие годы одна мысль жила у советских людей, одно чувство жгло сердца – выстоять и победить. Личное отодвинулось на второй план, всё мелкое, суетное отсеялось, осталось главное – Родина, её честь и свобода.

Величие бессмертного героического подвига нашего народа в Великой Отечественной войне, Память о понесённых жертвах заставляло и заставляет вновь и вновь обращаться к военной теме писателей и поэтов, стремящихся правдиво и художественно убедительно показать, как выстоял советский человек в огненные годы и почему победил.

Память о войне не стирается, не тускнеет с годами, наверное, потому, что это память не только отдельных людей или одного поколения. Это память Народа. И каждая новая книга о войне – тому подтверждение. О войне писали не только писатели-фронтовики: артиллеристы Юрий Бондарев, Евгений Носов, Григорий Бакланов, пехотинцы Василь Быков, Иван Акулов, Вячеслав Кондратьев; миномётчик Михаил Алексеев; партизаны Константин Воробьёв, Дмитрий Гусаров, Алесь Адамович; связисты Виктор Астафьев, Юрий Гончаров; танкист Анатолий Ананьев; самоходчик Виктор Курочкин; десантник и разведчик Владимир Богомолов; военные корреспонденты Михаил Шолохов, Леонид Леонов, Алексей Толстой, Александр Фадеев, Всеволод Иванов, Илья Эренбург, Борис Горбатов, Демьян Бедный, Константин Симонов, Александр Твардовский. Сказали своё слово и молодые писатели и поэты, для которых военные годы были временем их детства: Анатолий Иванов, Пётр Проскурин, Валентин Распутин. Вслед за ними идут те, кто совсем не видел войны, кто родился после Победы. За каждой строкой их произведений – беззаветный героизм советских людей, отвага и стойкость – всё то, чем обладало поколение военных лет и что так необходимо сегодняшней молодёжи.

Литература о Великой Отечественной войне многожанрова: стихотворения, очерки, публицистические статьи, рассказы, пьесы, поэмы, романы. Когда пушки гремели, музы не молчали.

Проект «Живая память поколений» посвящён стихотворениям и песням о Великой Отечественной войне, о тех незабываемых днях, в которых с необычайной выразительностью рассказано о том трудном, но по-своему прекрасном времени.

Данный проект поможет оживить в памяти волнующие картины минувших лет, узнать замечательные страницы истории нашего великого народа, познакомиться с творчеством поэтов-фронтовиков и тех, кто был свидетелем страшных событий Великой Отечественной войны, свидетелем героизма и мужества советского народа, его отваги, стойкости.

Паспорт проекта

В богатом поэтическом и песенном творчестве советского народа видное и почетное место занимают стихотворения и песни Великой Отечественной войны. Они воскрешают в нашей памяти героические и трагические события войны, лица людей, павших в борьбе с захватчиками. Фронтовикам же они помогают заново перенестись на огневые рубежи, ощутить себя в той пороховой атмосфере, в кругу боевых друзей.

Проект «Живая память поколений» – это чтение стихотворений и исполнение песен о Великой Отечественной войне на лицейском радио.

Цель проекта – знакомство со стихотворениями и песнями о Великой Отечественной войне, рассказывающими о том, что думали и переживали люди, которые шли на смертельную битву с врагом, сознавая при этом, что благополучного возвращения к родному дому может и не быть. Главное – это защитить свою страну, спасти родных и близких.

Для реализации цели необходимо решить ряд задач:

Этапы и сроки реализации проекта

Управление проектом

Исполнителем проекта являются учителя русского языка и литературы (далее рабочая группа). В обязанности рабочей группы входит:

– сбор информации о выбранных  для выразительного чтения стихотворениях, исполнении песен;

– определение списочного состава участников проекта;

– предварительное прослушивание исполнителей;

– составление графика записи стихотворений и песен на лицейском радио;

– определение даты исполнения стихотворений и песен на радио для каждого класса в период с 20 апреля по 08 мая 2015 года;

– определение времени трансляции записанного материала;

– контроль качества работы лицейского радио во время трансляции.

Контроль реализации проекта осуществляет заместитель директора по воспитательной работе лицея.

Содержание проекта

Проект «Живая память поколений» рассчитан на массовую аудиторию участников и слушателей. Участниками проекта могут стать педагоги МБОУ АКЛ имени Ю.В.Кондратюка, сотрудники, учащиеся и их родители.

Для участия в проекте необходимо:

– выбрать стихотворение или песню о Великой Отечественной войне;

– подготовить выразительное чтение выбранного текста, учитывая, что выразительное чтение – это не только интонационно правильное озвучивание текста (пауза, логическое ударение, движение тона), это исполнительское искусство, художественное чтение;

– подать заявку в рабочую группу.

Исполнение песни возможно в паре или группе.

Рабочая группа обеспечивает реализацию проекта:

– собирает информацию о выбранных для выразительного чтения стихотворениях, исполнении песен;

– определяет списочный состав участников проекта;

– организует предварительное прослушивание исполнителей;

– составляет график записи стихотворений и песен в студии;

– определяет дату исполнения стихотворений и песен на радио для каждого класса в период с 20 апреля по 08 мая 2015 года;

– определяет время трансляции записанного материала;

– осуществляет контроль качества работы лицейского радио во время трансляции.

Все записанные материалы будут записаны на диск, будет создан аудиосборник «Живая память поколений».

Взаимодействие в рамках проекта

Ресурсное обеспечение проекта

1. Нормативно-правовые ресурсы:

– «Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников»;

– Указ Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 года № 426 «О проведении в Российской Федерации Года литературы»;

– проект «Живая память поколений».

2. Материально-технические ресурсы: в МБОУ АКЛ – студия звукозаписи, лицейское радио.

3. Кадровые ресурсы:

– учителя русского языка и литературы;

– привлечение представителей Совета лицеистов;

– сотрудник, отвечающий за студию звукозаписи

4. Информационные ресурсы:

– сеть Интернет;

– сайт МБОУ АКЛ;

– библиотечный фонд МБОУ АКЛ.

5. Мотивационные ресурсы:

– система стимулирования инновационной деятельности педагогов;

– удовлетворение потребности обучающихся в познании;

– удовлетворение потребности в реализации творческого потенциала педагогов, сотрудников лицея, учащихся и их родителей.

Предполагаемые результаты

1. В образовательном учреждении будут созданы условия для реализации творческого потенциала педагогов, сотрудников, учащихся и их родителей.

2. Участники проекта получат возможность реализовать навыки художественного чтения, исполнительского мастерства.

3. На базе МБОУ АКЛ будет создан аудиосборник «Живая память поколений» (CD диск) и осуществлена публикация материалов сборника на сайте образовательного учреждения.

4. Участники проекта (исполнители и слушатели) познакомятся с героическими страницами русской поэзии, силой слова и музыки; услышат сочетание высоких патриотических чувств с глубоко личными, интимными переживаниями лирического героя.

5. Успешная реализация проекта позволит активизировать процесс использования литературы в деле патриотического воспитания подрастающего поколения. Литература о Великой Отечественной войне – дань памяти подвигу тех, кто приближал великую Победу, кто отстоял свободу, доказал ценой собственной жизни, что главное в нашем мире – Добро, Милосердие и Сострадание.

Критерии оценки проекта

1. Количество исполнителей из числа педагогов, сотрудников лицея, обучающихся и их родителей.

2. Качество исполнительского мастерства (сила голоса, дикция, соблюдение логических и психологических пауз, выбор эмоционального тона, соблюдение орфоэпических норм).

3. Создание и оформление аудиосборника «Живая память поколений», его публикация на сайте образовательного учреждения (количество прослушиваний).