Я работаю в школе, где обучаются дети с ОВЗ. Основной диагноз – умственная отсталость в разной степени тяжести.

Толерантность… Как часто мы с детьми говорим на эту тему в школе. Но она все равно остается такой же острой и актуальной. Даже в стенах нашей школы зачастую дети обижают более слабых, не таких как они. Что уж говорить об инклюзивном образовании. Объяснить детям, что такое терпимость по отношению друг к друг можно, но из-за особенностей восприятия, информация, не подтвержденная визуально, у них не откладывается. Особенно это касается детей с поведенческими расстройствами.

Встала проблема – как объяснить детям такое понятие. И тогда мы решили, активно вовлекать их в общественную школьную жизнь. В школе уже не первый год действует программа соуправления «Мы вместе». Дети уходят, выпускаются, приходят другие. И мы реконструируем программу. Активно в школе проводятся дни «Самоуправления», мероприятия, подготовленные детьми. Старшеклассники непосредственно принимают участие в воспитании младших школьников с ОВЗ.

Два года назад мы стали активно использовать телевидение как средство воздействия на ребенка. Школьное телевидение, а точнее телевещание, есть во многих школах. Мы решили попробовать делать не только новостные выпуски, но и циклы передач. Так возникла идея «Уроков светофора», «Школы вежливости», передачи «Если добрый ты». Передачи снимаются 1-2 раза в неделю. Состоят из 2-3 минутных сюжетных сказок, бесед и т.д.

В записи передач принимают участие все дети школы. В этом и есть толерантность. Мы даем шанс каждому ребенку быть успешным, нужным, услышанным.

Неговорящие дети выполняют свои роли под музыкальное сопровождение, либо используя жесты.

Дети с синдромом Дауна очень любят подражать. Поэтому не трудно попросить их произнести фразу, сделать определенное движение. Главное – результат, его видят на экране ВСЕ родители, учителя, ребята. Успешность и самооценка такого ребенка значительно повышаются. Любимая фраза наших детей в школе: «А мы будем снимать сегодня новости?»

И я знаю, что им сказать – «Конечно!» Даже когда совсем некогда, когда много «бумажных» дел, мы найдем несколько минут, чтобы чья-то звездочка засветила на нашем телевизионном небе!!!

В этом году мы реализуем совместный проект с одной из школ города Новосибирска –№ 112 Советского района. Цель проекта имеет несколько задач, но основная, которая опять реализуется через школьное телевещание – это видеоуроки по сенсорному развитию, которые готовят для детей с ОВЗ семиклассники этой школы. Дети так загорелись идеей помочь «особенным» детям, что без сомнения, группа детей 112 школы и преподаватель технологии, участвующая в проекте, станут по-настоящему толерантны. Ведь только интерактивное участие, а не просто слова, помогают в воспитании такого важного качества личности.