|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование интерактивных методов обучения на уроках по развитию восприятия и воспроизведению устной речи в школе для детей с нарушениями слухаГорелова Ольга ВладимировнаИнтерактивный в переводе с английского «Inter» – «взаимный», «act» – «действовать») – означает взаимодействовать, участвовать в беседе, диалоге с кем-либо (с человеком) или с чем-либо (с компьютером). В отличие от активных методов, интерактивные направлены на более широкое взаимодействие обучающихся не только с учителем, но и друг с другом, а также на повышение активности обучающихся в процессе обучения. |
 |
Интернет-журнал на английском языке как способ мотивации внеурочной деятельности обучающихсяЧернышева Лариса НиколаевнаМотивация – необходимое условие успешности любой деятельности, особенно творческой. Поэтому учителю всегда необходимо найти такие способы ее повышения, которые будут соответствовать возрастным и психоэмоциональным особенностям не только группы детей, но и каждого ребенка, которого он обучает. Необходимо подобрать такие слова для оценивания учащихся, чтобы они почувствовали, что сделали что-то особенное и в следующий раз захотели снова выполнить подобное задание. Мы все не раз убеждались – похвалите ребенка, и он сделает невозможное. |
 |
Творческий подход к процессу обученияСергеева Елена ОлеговнаКачественное образование – основа прогресса и устойчивого развития России. Одним из факторов, влияющих на качество процесса обучения, является применение интерактивных методов обучения. |
Страницы