Дошкольный возраст – важный период в жизни ребенка, когда закладываются основы его всестороннего развития, происходит формирование нравственно-патриотического воспитания. На современном этапе проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста приобрела особую значимость. Введение государственных стандартов в сфере образования вызвало обновление всего содержания образования и воспитания и необходимость творческого саморазвития личности дошкольника.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач, которую решали педагоги, ведь детство и молодость – самая благодатная пора для привития чувства любви к своему народу, своей семье, своей малой Родине, чувства любви к каждому уголку великой страны. Но нельзя говорить о воспитании патриотизма, если не знать истории своей родины, её традиций, её истоков. В нашем дошкольном учреждении знакомство с традициями и обычаями своего народа начинается с раннего возраста. Они объединяют богатый нравственный опыт народа, осуществляют преемственность его поколений. Зерно, посеянное в душу ребёнка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью.

Одной из задач патриотического воспитания дошкольников является формирование у них положительного отношения к славным защитникам нашей Родины – к воинам Российской Армии. Героизм, мужество, стойкость, готовность совершать подвиги во имя Родины – эти черты российского воина понятны старшим дошкольникам, вызывают у них желание подражать воинам, быть такими же мужественными и смелыми, сильными и выносливыми, создают благоприятные условия для формирования у детей позитивного мотива.

Формирование у дошкольников нравственных чувств – таких как патриотизм, происходит через организацию образовательной деятельности и досуговых мероприятий в ДОУ в интеграции со всеми образовательными областями. В нашем ДОУ сложилась система работы по формированию патриотических чувств детей дошкольного возраста с использованием различных форм и методов работы с ними. В частности, это происходит на занятиях по физической культуре, в процессе проведения подвижных игр, эстафет, спортивных соревнований и развлечений. Таким образом, прослеживается тесная взаимосвязь физического и нравственного воспитания. Наибольший воспитательный эффект оказывают спортивные праздники и развлечения. Данная форма работы позволяет закрепить и обобщить знания и умения детей в рамках определённой темы, объединить детей и родителей общими чувствами и переживаниями.

Традиционной формой работы в системе нравственно-патриотического воспитания дошкольников в нашем ДОУ, стали мероприятия с участием родителей, педагогов и детей: экскурсии на Монумент Славы, изготовление подарков ветеранам и труженикам тыла, создание стенгазеты «Наши папы-защитники», коллажи «Письма с фронта», галерея «Наш бессмертный батальон», военно-спортивная патриотическая игра «Зарница», концерты-памяти.

Ежегодно в нашем детском саду проводится военно-спортивная игра «Зарница», посвященная 23 февраля – Дню защитников Отечества. В ней принимают участие воспитанники подготовительных групп и их родители. В этом году главными гостями праздника и его непосредственными участниками стали военнослужащие подшефной воинской части.

На площадке детского сада выстроились две команды: «Лётчики» и «Танкисты», в одном строю стояли дети и их отцы. Сквозь семейный строй военнослужащие вынесли флаг Российской Федерации. Все присутствующие замерли под звуки Гимна РФ. Волнующий и трогательный момент праздника. С приветственным словом к ребятам обратился приглашенный на праздник командир воинской части. Капитаны команд доложили командиру о готовности к началу проведения военно-спортивной игры и получили «боевое» задание.

Юным участникам «Зарницы» предстояло показать свою силу, ловкость и сноровку в 5 этапах марш-броска, пройти по карте, найти секретный пакет и доставить его командиру.

Ребята принимали участие в конкурсах «Перевези раненого бойца», «Сбей вражеский самолёт», «Разминируй поле», «Проползи в окопе», «Найди секретный пакет». Все препятствия участники преодолевали с со спортивным азартом и боевым задором. Полученное задание было выполнено! Вместе с детьми все испытания проходили и выполняли их родители. Наградой за смелость, ловкость и выносливость стали грамоты и медали для детей и родителей.

Закончилась «Зарница» полевой кухней, где повара и няни угощали всех чаем и гречневой кашей. Все без исключения ели «солдатскую» кашу на свежем воздухе.

Мы сделали этот праздник незабываемым, радостным событием в жизни детей. Педагоги, дети и родители приняли активное участие в его подготовке и проведении. Вместе мы готовили атрибуты к празднику, тренировались в проведении эстафеты на улице. Также в этом году мы впервые провели акцию «Посылка для солдата». Весь коллектив детского сада, а также родители и дети живо откликнулись на призыв собрать гостинцы для солдат. Ребята подготовили для солдат открытки и поздравительную стенгазету, а родители принесли сладости и теплые носочки для военнослужащих. В конце праздника мы торжественно вручили посылку солдатикам.

Данное мероприятие воспитывает у детей уважение к людям военной профессии и вызывает желание быть такими же, как они, быть выносливыми, смелыми, упорными, готовыми всегда прийти на помощь товарищу, воспитывает командный дух и сплоченность детского коллектива.