Сценарная разработка «Знакомьтесь – это мой класс!»

 
 

Назарова Светлана Петровна,

учитель начальных классов

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 92 г. Новосибирска

 

Сценарная разработка «Знакомьтесь – это мой класс!»

(Голос за кулисами под космическую музыку – говорю я) В 2016 году на небосклоне № 92 появилось новое созвездие, под названием – семья первого класса Г. В нашем созвездии одна звездочка сменила другую. Алексей Чупин перелетел на новый небосклон, а у нас зажглась новая звездочка – Ушков Семён. (Семён танцует брейк-данс)

Мои слова: В прошлом учебном году наше созвездие на небосклоне № 92 сияло и искрило своими талантами!

Но мы не будем на этом останавливаться.

(На сцену выходят 6 ребят)

1. Мы будем сиять,

Мы будем сверкать,

Мы будем таланты свои

Развивать!- все вместе

2. Мы талантливые дети,

Мы талантливы во всем

Можем петь мы и плясать

Веселиться, отдыхать!

3. А еще умеем мы

Грызть гранит науки

С ним мы знаем никогда

Не познаем скуки!

4. Мы девчушки – хохотушки

Очень любим танцевать

Силу нашего таланта

Мы вам можем показать!

5. Ну, а мы с уверенностью можем сказать, что не боимся со школы возвращаться домой, потому что у нас в семье есть сильные и смелые мальчики. Они могут нас защитить от хулиганов.

6. В нашем созвездии есть не только сильные и смелые мальчики.

Еще у нас девочки Алёна и Саша,

Которые, едят много каши.

Знают она много приемов

И отпор дадут любому!

С ними дорога не страшна,

Каждая из них сильна!

(Ребята уходят за кулисы)

Выходят по очереди Алёна и Саша демонстрируют приёмы обороны. В этом им помогают 2 мальчика (Ваня и Егор). Потом ребята уходят за кулисы.

Выходят на сцену другие шесть ребят и читают стихотворения:

7. Ну а если мы в поход отправимся

И нам река на пути повстречается.

Переплыть ее помогут, несомненно!

Наши лучшие пловцы- спортсмены!

8. Любим ходить мы в школу,

Любим уроки учить!

Всегда и всюду нам  вместе

Славно и весело ЖИТЬ! (Все вместе говорим последнюю строчку)

9. На уроках мы внимательны!

В тетрадях пишем мы старательно!

На все вопросы ответы мы знаем

И пятерки в журнал получаем!

10. В центре нашего созвездия

Есть самая яркая звезда –

Это наша учительница.

11. Когда заходит она в класс,

То солнце затмевает

Своим теплом она всех нас

Повсюду согревает.

12. Нас ярким светом озаряет

И уникальностью сверкает!

Все знания и опыт дарит нам

Своим любимым и родным ученикам!

13. Мы все хотим ей подражать.

Стараемся ничем не огорчать.

На переменах  не шумим, не скачем,

Играем, читаем, решаем задачи

На сцену выхожу я и произношу слова:

1. Вместе с вами душой молодею,

Вместе с вами я смело иду!

Я таланты в вас развиваю

И поверьте, всех вас  люблю!

2. Жизнь моя – это дом мой и школа

Ради этого я и живу!

Хоть бывает порой нелегко мне,

Но иначе уже не могу

3. Нужно многое вместе нам сделать.

Мне анализ работ ваших сдать,

И тетради ваши проверить,

Да и знаний побольше вам дать.

4. Вы поверьте, без вас я скучаю

И о каждом болеет душа

Так и знайте, я все замечаю

Вместе с вами и жизнь хороша!

Ребята, которые только что рассказывали стихотворения остаются на сцене. К ним выходят из-за кулис все дети, которые есть в классе, и мы вместе поём песню на мотив «Мы маленькие дети», а 6 девочек выходят вперед и танцуют танец.

Куплет:

Над нами солнце светит,

Не жизнь, а благодать!

Успешные мы дети

Нам хочется блистать!

Успешные мы дети

Давно пора понять.

Мы лучше всех на свете,

Мы можем доказать.

Припев:

А мы говорим, что класс наш

Самый дружный на свете!

А мы говорим, что лучше

Учителя нет на Планете! (2 раза петь припев)

После песни все вместе говорим слова:

Мы дружны и веселы,

Только вместе мы сильны

И беда нам не страшна

Ведь мы – дружная семья!

Приглашаем мы всех вас,

В гости – в самый классный класс!

Количество просмотров: 8865  

Добавить комментарий

301. Библиотечный час на уроке литературного чтения в 3 классе. Красота русской природы. Осень. Зима ВЫПУСК №88, апрель 2020
302. Технологическая карта учебного занятия, реализующего развитие УУД ВЫПУСК №88, апрель 2020
303. Мастер-класс по ордынской росписи ВЫПУСК №88, апрель 2020
304. Образ Демона в русском искусстве XI–XX веков ВЫПУСК №88, апрель 2020
305. Методическая разработка «Игра-путешествие, посвящённая 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Этот день мы приближали, как могли…» ВЫПУСК №88, апрель 2020
306. Повторительно-обобщающий урок по разделу «Человек в социальном измерении» Выпуск №87, февраль 2020
307. Методическая разработка урока технологии в 6 классе Выпуск №87, февраль 2020
308. Методическая разработка урока французского языка «День рождения моего французского друга (подруги)» по ФГОС ООО (5 класс) Выпуск №87, февраль 2020
309. Разработка мероприятия «День семиклассника» Выпуск №87, февраль 2020
310. «Троемирие» в рассказах В. М. Шукшина Выпуск №87, февраль 2020
311. Первое представление о лирической прозе. И. Бунин «Муравский шлях» (Приемы обучения смысловому чтению) Выпуск №87, февраль 2020
312. И. С. Никитин «Русь». Образ родины в поэтическом тексте. Урок в 4 классе Выпуск №87, февраль 2020
313. Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя-логопеда в подготовительной группе по теме «Времена года» Выпуск №87, февраль 2020
314. Методические разработки по теме «Библейские сказания» в 5 классе Выпуск №87, февраль 2020
315. Урок развития речи в 5 классе «Текст: смысловая и грамматическая связи. Основная мысль текста» Выпуск №87, февраль 2020
316. «Юные лыжники» Выпуск №87, февраль 2020
317. Классный час, посвящённый памяти Ю.М. Магалифа «Добродушный мужчина с прижавшейся к нему обезьянкой» Выпуск №87, февраль 2020
318. Формирование надпрофессиональных навыков – основа воспитания личности 21 века Выпуск №87, февраль 2020
319. Новый год с детьми. Советы родителям Выпуск №86, декабрь 2019
320. Калейдоскоп идей Выпуск №86, декабрь 2019

Страницы