Дошкольный возраст является основополагающим в формировании фундамента физического и психического здоровья, именно на этом этапе важно воспитать у детей осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом, формировать базу знаний и практических навыков здорового образа жизни.

Одним из путей решения является комплексный подход к оздоровлению детей через использование здоровьесберегающих технологий, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада. Их внедрение строится на формировании осознанного отношения ребенка к своему здоровью, которое, в свою очередь, должно стать системообразующим фактором модернизации оздоровительной деятельности современного детского сада.

Здоровье ребенка, его адаптация к жизни в обществе во многом определяется окружающей средой. А для ребенка дошкольного возраста такой средой является дошкольное образовательное учреждение. Именно поэтому здоровьесберегающие технологии становятся приоритетными для современного образования, причем, здоровье понимается не только как хорошее физическое состояние. Учитываются и такие факторы, как психическое, нравственное, социальное, духовное здоровье.

В подготовительной группе «Изобретатели» МАДОУ д/с № 70 в течение 2021-2022 учебного года реализовывался проект «Здоровье в наших руках», направленный на профилактику плоскостопия и сколиоза у детей старшего дошкольного возраста.

Работа над проектом началась с беседы с родителями на предмет важности проведения с детьми профилактических упражнений. Заинтересовавшись данным направлением, родители изготовили нестандартное оборудование для работы с детьми: «коврики здоровья» с различными поверхностями для развития тактильных ощущений и профилактики плоскостопия; массажные коврики, мешочки с песком для профилактики нарушения осанки.

Профилактические оздоровительные мероприятия были включены в различные режимные моменты. Утренняя зарядка уже традиционно включает упражнения с веревочками, с ленточками и массажными мячиками для профилактики сколиоза, а также упражнения по самомассажу стоп с массажными мячами для профилактики плоскостопия.

На занятиях по физической культуре активно применяем упражнения с мешочками и палочками для профилактики сколиоза, используем упражнения с игровыми мячами, кеглями и катанием стопой палочек для профилактики плоскостопия.

Другом детей после дневного сна стал массажный «коврик здоровья», по которому дети после пробуждения проходят босыми ногами. Тканевые коврики с пуговицами дети собирают пальцами ног, а для эффективности оздоровительной работы добавляем дыхательные упражнения.

Родитель в современном обществе обладает ограниченным количеством свободного времени, но это вовсе не означает, что ему безразлично, чем занят его ребенок в детском саду. Понимая тотальную занятость, совместно с детьми группы «Изобретатели» сняли профилактически-оздоровительный видеоролик, где детьми были показаны упражнения для профилактики плоскостопия и сколиоза в домашних условиях. Подобранные упражнения легки в исполнении, эффективны, их можно повторить в домашних условиях всей семьей.

Такой формат взаимодействия привлекает внимание родителей, ведь в видео присутствуют их дети, а за своим ребенком можно наблюдать бесконечно, и детей, которым хочется поделиться с родителями важной информацией. Как показывает практика, видео подобного формата просматриваются дома множество раз, что также способствует оздоровлению.

Детям настолько понравилось сниматься в коротких обучающих видео, что в нашей группе был запущен флешмоб, в рамках которого каждой семье предлагалось снять небольшой ролик с упражнениями, которые они применяют дома для профилактики плоскостопия и сколиоза. Так мы сформировали целую папку интересных и полезных видео.

Также в нашем «Уголке Здоровья» мы разместили выставку рисунков под названием «Страна Здоровья», где дети нарисовали сказочных героев, которые занимались здоровым образом жизни. Наша выставка вызвала восторг у родителей, дети с большим удовольствием рассказывали про своего персонажа и что он делает для профилактики своего здоровья.

Проект «Здоровье в наших руках» вошел в нашу жизнь яркими красками и впечатлениями и способствовал формированию привычек здорового образа жизни у детей и их родителей.

Будьте здоровы!

Список используемой литературы

1. Беспалова Т.Б. Использование здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе как условие достижения целевых ориентиров дошкольного образования / Т.Б. Беспалова, В.Г. Константинова, С.Г. Царькова // Теория и практика современной науки. – 2019. – № 1 (43). – С. 551-561.

2. Кузнецова Ж.В. Модель «здоровьесберегающие технологии» для старших дошкольников / Ж.В. Кузнецова, Т.А. Швалева // Психология и педагогика XXI века. Современные проблемы и перспективы: сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 204-207.

3. Храмцов П.И. Оценка эффективности технологий здоровьесбережения старших дошкольников / П.И. Храмцов, Н.О. Березина // Российский педагогический журнал. – 2015. – Т. 18, № 4. – С. 32-35.