Мини-музей в ДОУ как средство познавательного развития дошкольников

 
 

Рыжкова Светлана Николаевна,

старший воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 
 
 

Данилко Елена Владимировна,

воспитатель МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 
 
 

Шушлебина Ирина Александровна,

воспитатель МКДОУ д/с № 449 г. Новосибирска

 

Мини-музей в ДОУ как средство познавательного развития дошкольников

Использование методов музейной педагогики в детском саду позволяет создавать условия для развития у детей познавательного интереса, мотивирует на самостоятельный поиск информации, расширяет кругозор детей. Также мини-музей – это средство для формирования активной гражданской позиции, воспитания патриотических чувств к своей малой Родине.

Становление мини-музея в нашем детском саду началось с 2013 года, когда педагогическим коллективом во главе с руководителем Кузьминых Светланой Алексеевной был разработан педагогический проект «Организация системы работы ДОУ в рамках музейной педагогики». Целью музейной педагогики является создание условий для развития личности путем включения её в многообразную деятельность музея.

Нами был заключен договор о сотрудничестве с Музеем Октябрьского района «Закаменка». В рамках данного сотрудничества ежегодно организуются экскурсии в Музей, а также интерактивные занятия на базе нашего детского сада, которые проводит профессиональный экскурсовод. Экспонаты нашего мини-музея передаются в дар Музею Октябрьского района.

 

На договорной основе мы сотрудничаем с библиотекой им. Б. Богаткова, где расположен военно-патриотический музей. Также заключен договор со школами № 75 и № 2, там тоже есть школьные музеи.

Экскурсия – эта форма работы с дошкольниками, которая позволяет сменить место, «отправиться в путешествие», организовать сюрпризный момент. Это способствует повышению интереса, мотивации к познавательной деятельности у детей 3-7 лет.

 

Экспозиции в нашем мини-музее возникают в процессе проектной и поисково-исследовательской деятельности детей и родителей. Чаще всего такие экспозиции возникают сначала в группе, а потом переносятся на стеллажи музея, который расположен в коридоре детского сада.

 

Напротив стеллажей находится стенд «История детского сада» с фотографиями о жизни в детском саду с дней его открытия, газетными статьями, описывающими работу педагогов. Детский сад построил завод «Электросигнал», это был ведомственный детский комбинат. Но во время перестройки сад был закрыт и вновь открыл свои двери только лишь в 1999 году. Его передали в муниципальную собственность. Было открыто всего четыре группы. В 2008 году была открыта пятая группа. А в 2016 году были открыты еще две группы для детей с тяжелыми нарушениями речи. Половину здания занимает частная общеобразовательная школа «Таланъ». Историю детского сада наши воспитанники знают благодаря этой экспозиции.

 

Особо любимой экспозицией для детей является экспозиция «Игрушки нашим мам, пап, бабушек и дедушек». В ней собраны более 30 экспонатов – куклы (Барби, негритенок, барышня), пупсы, самолет, деревянный грузовик, телефон, резиновые игрушки, мягкие игрушки, набитые опилками, железный конструктор, головоломки. Детям интересно рассматривать и играть с этими игрушками. Данная экспозиция постоянно пополняется с помощью родителей и педагогов.

 

К Новому году в музее традиционно располагается экспозиция «Елочная игрушка» и «Новогодняя открытка». К 8 Марта – «Женские украшения и головные уборы». К 23 февраля – «Одежда военных», «Ордена и награды военных».

В процессе проектной деятельности появились следующие выставки «Космос», «Новая жизнь – старым вещам», «История города Новосибирска», которая возникла к 125-летию города.

Выставка «Тик-так» представляет собой коллекцию часов: наручных, настенных, будильников и т.д.

Многие экспонаты выставок – это материалы, которые были накоплены учреждением, например, коллекция детских журналов «Мурзилка» и «Веселые картинки».

Собрана коллекция фарфоровых и керамических фигурок, которые есть у каждого дома в большом количестве. Родители и педагоги пополняют эту коллекцию постоянно, а дети с удовольствием их разглядывают и играют ими.

Опыт работы нашего учреждения в рамках музейной педагогики был представлен в рамках юбилейной недели учреждения в 2013 году, а также в 2017 году экспозиция «Игрушки нашим мам, пап, бабушек и дедушек» была выставлена на районной Августовской конференции и на Областном съезде работников образования Новосибирской области. По итогам районной Августовской конференции наш мини-музей был занесен в путеводитель по музеям Октябрьского района.

Мы с большим удовольствием будем продолжать эту работу, так как в первую очередь это нужно нашим детям.

Количество просмотров: 5418  

Добавить комментарий

Target Image
21. Итоги проведения городских мероприятий патриотической направленности в 2020-2021 учебном году ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
22. Анализ работы музеев образовательных организаций в 2020/2021 учебном году ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
23. Зачем нужны музеи? ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
24. Учитель народный, родимой земли ученик ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
25. Дорогами памяти ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
26. Школьный музей: создаем историю вместе ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
27. Маленький школьный музей и большая любовь к Родине ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
28.  Воспитание патриотизма через музейную деятельность ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
29. Этнография онлайн ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
30. Музейная педагогика в работе с детьми дошкольного возраста ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
31. От идеи к президентскому гранту ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
32. Деятельность «Музея участников локальных войн» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
33. Использование музейной технологии на уроках гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности учителя русского языка и литературы как один из способов формирования лингвистической компетенции обучающихся и как средство патриотического воспитания ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
34. Поисково-исследовательская деятельность школьного музея на современном этапе ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
35. Хлеб блокадного Ленинграда ВЫПУСК №92, декабрь 2020
36. Музею 278-й авиадивизии – 45 ВЫПУСК №92, декабрь 2020
37. Музею – четверть века ВЫПУСК №92, декабрь 2020
38. Опыт взаимодействия творческой группы педагогов ДОО Октябрьского района с историческим Парком «Россия – моя история» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
39. Семейные реликвии ВЫПУСК №92, декабрь 2020
40. История школьного образования детей с нарушениями слуха в Новосибирске ВЫПУСК №92, декабрь 2020

Страницы