Мы обнаружили удивительные точки соприкосновения, переплетения фактов и событий с судьбами уникальных людей, вписавших свои имена в летопись Новосибирска, определив траекторию развития его культуры и образования.

Яковлева Людмила Демьяновна,

учитель русского языка и литературы, руководитель пресс-центра и краеведческого музея «У истоков города»

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»
 

Погружая ребенка в национальный быт, мы создаем условия для познания первоначально родной семьи, затем родного детского сада, а в старшем возрасте – мира родного района, города, мира родной Отчизны.

Антоновская Ольга Витальевна и Маркова Татьяна Юрьевна,

музыкальные руководители МКДОУ детский сад № 74 «Непоседы» г. Новосибирска

Обращение к теме «Фольклорная музыка народов Сибири», несомненно, очень важно, поскольку дети должны знать и понимать особенности культуры родного края.

Сараева Светлана Валерьевна,

кандидат искусствоведения, преподаватель МБУДО Детская школа искусств № 11 г. Новосибирска
 

Материалы номера

Формирование социально одобряемых ценностных ориентаций несовершеннолетних женского пола в условиях реабилитационного центра

Маскевич Алена Александровна

Условия жизни людей, проживающих в Российской Федерации, за последние десятилетия неоднократно и неоднозначно менялись. Данные изменения затронули абсолютно все сферы жизни, внеся в них кардинальную перестройку. Общественные сотрясения повлияли как на индивидуальные условий проживания конкретного человека, так и на общественные основы в целом.

Истоки образования в дореволюционном Ново-Николаевске в фактах и лицах

Яковлева Людмила Демьяновна

Сферы исследовательских интересов краеведческого музея Новосибирской классической гимназии № 17 «У истоков города» – страницы истории Великого Сибирского пути и становление среднего образования в Ново-Николаевске. Занимаясь этими важными для нашего города вопросами, мы обнаружили удивительные точки соприкосновения, переплетения фактов и событий с судьбами уникальных людей, вписавших свои имена в летопись Новосибирска, определив траекторию развития его культуры и образования.

Воспитательный потенциал современного урока

Чернова Елена Викторовна

Современное общественное развитие России остро поставило задачу духовного возрождения нации. Особую актуальность этот вопрос приобрёл в сфере духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, поскольку это неотъемлемая часть общего учебно-воспитательного процесса. В современном обществе разрабатываются новые концепции общего образования и воспитания школьников.

Последние комментарии

5 лет 8 месяцев назад
Классный час «Пешеходная улица Новосибирска»
Замечательная идея

Страницы