Погружая ребенка в национальный быт, мы создаем условия для познания первоначально родной семьи, затем родного детского сада, а в старшем возрасте – мира родного района, города, мира родной Отчизны.

Антоновская Ольга Витальевна и Маркова Татьяна Юрьевна,

музыкальные руководители МКДОУ детский сад № 74 «Непоседы» г. Новосибирска

Обращение к теме «Фольклорная музыка народов Сибири», несомненно, очень важно, поскольку дети должны знать и понимать особенности культуры родного края.

Сараева Светлана Валерьевна,

кандидат искусствоведения, преподаватель МБУДО Детская школа искусств № 11 г. Новосибирска

Мы обнаружили удивительные точки соприкосновения, переплетения фактов и событий с судьбами уникальных людей, вписавших свои имена в летопись Новосибирска, определив траекторию развития его культуры и образования.

Яковлева Людмила Демьяновна,

учитель русского языка и литературы, руководитель пресс-центра и краеведческого музея «У истоков города»

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»
 
 

Материалы номера

Развитие речи детей раннего возраста через знакомство с русской народной сказкой. Разработка дидактического пособия «Комодик сказок»

Нечипурук Наталья Михайловна

В настоящее время существует проблема, что при поступлении детей в детский сад наблюдаются недостаточные навыки речевой деятельности детей раннего возраста. Малыши имеют ограниченный словарный запас, их эмоции зачастую носят негативный характер. Поэтому появилась необходимость заниматься проблемами речи и общим развитием ребенка. Одним из эффективных средств развития речи малышей является сказка.

Развлечение по пожарной безопасности «Кошкин дом»: обучение дошкольников безопасности жизнедеятельности

Пинегина Вера Ивановна

Цель: формирование основ безопасного поведения.

Программные задачи:

Образовательные:

– Расширять и уточнять знания детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни.

Размышления «старого» учителя накануне нового учебного года

Дегтярева Ольга Васильевна

Учитель учится всю жизнь! Нет предела совершенству! Качество системы образования не может быть выше качества работающих в ней учителей! Эти высказывания у всех на слуху, мы часто повторяем их в педагогической деятельности, они превратились в истины, которые давно никто не оспаривает.

Последние комментарии

6 лет 1 месяц назад
Нетрадиционные методы работы учителя-логопеда с родителями
Очень интересна работа с родителями. обязательно возьму себе на заметку
6 лет 1 месяц назад
Классный час «Пешеходная улица Новосибирска»
Замечательная идея

Страницы