Обращение к теме «Фольклорная музыка народов Сибири», несомненно, очень важно, поскольку дети должны знать и понимать особенности культуры родного края.

Сараева Светлана Валерьевна,

кандидат искусствоведения, преподаватель МБУДО Детская школа искусств № 11 г. Новосибирска

Мы обнаружили удивительные точки соприкосновения, переплетения фактов и событий с судьбами уникальных людей, вписавших свои имена в летопись Новосибирска, определив траекторию развития его культуры и образования.

Яковлева Людмила Демьяновна,

учитель русского языка и литературы, руководитель пресс-центра и краеведческого музея «У истоков города»

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»
 

Погружая ребенка в национальный быт, мы создаем условия для познания первоначально родной семьи, затем родного детского сада, а в старшем возрасте – мира родного района, города, мира родной Отчизны.

Антоновская Ольга Витальевна и Маркова Татьяна Юрьевна,

музыкальные руководители МКДОУ детский сад № 74 «Непоседы» г. Новосибирска

 

Материалы номера

Факт 22 - модно быть умным, или «Путешествие по словарям»

Боярская Екатерина Александровна

В 2016 году Сбербанк при участии исследовательского агентства Validata, входящего в состав международной маркетинговой сети Global Marketing, провел исследование молодежи в возрасте до 25 лет. Отчет о результатах выложен на сайте банка в свободном доступе (адрес ресурса: https://www.sberbank.ru/common/img/uploaded/files/pdf/youth_presentation.pdf). Выводы, приведенные в отчете, помогают понять мотивацию, установки, ценности и ожидания молодого человека и предложить ему актуальную коммуникацию.

Использование сенсорной комнаты в индивидуальной работе с детьми, имеющими нарушения слуха и ТМНР

Кузовлева Наталья Владимировна

Современная образовательная система использует различные методики и технологии для обучения детей с нарушением слуха и с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Одним из инновационных подходов в сфере сенсомоторного развития глухих детей являются занятия в специальной сенсорной комнате. Она оснащена всем необходимым для создания наилучшей атмосферы, способствующей обучению и релаксации.

Организация летней педагогической практики студентов ГАПОУ НСО СПО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им А.С. Макаренко» в ООЦ «Солнечный мыс – 2»

Зуева Ольга Евгеньевна

Летняя практика является частью учебного процесса и организуется в соответствии с ФГОС СПО. В период летней практики студенты работают в качестве отрядных вожатых, руководителей различных кружков и секций. В ходе летней практики закрепляются, углубляются знания, полученные в процессе теоретического обучения, приобретаются необходимые умения практической работы по выбранной  специальности.

Последние комментарии

6 лет 2 месяца назад
Очень интересна работа с родителями. обязательно возьму себе на заметку
6 лет 3 месяца назад
Замечательная идея

Страницы