Мы обнаружили удивительные точки соприкосновения, переплетения фактов и событий с судьбами уникальных людей, вписавших свои имена в летопись Новосибирска, определив траекторию развития его культуры и образования.

Яковлева Людмила Демьяновна,

учитель русского языка и литературы, руководитель пресс-центра и краеведческого музея «У истоков города»

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»
 

Обращение к теме «Фольклорная музыка народов Сибири», несомненно, очень важно, поскольку дети должны знать и понимать особенности культуры родного края.

Сараева Светлана Валерьевна,

кандидат искусствоведения, преподаватель МБУДО Детская школа искусств № 11 г. Новосибирска

Погружая ребенка в национальный быт, мы создаем условия для познания первоначально родной семьи, затем родного детского сада, а в старшем возрасте – мира родного района, города, мира родной Отчизны.

Антоновская Ольга Витальевна и Маркова Татьяна Юрьевна,

музыкальные руководители МКДОУ детский сад № 74 «Непоседы» г. Новосибирска

 

Материалы номера

Развитие села Чаусского в 1850–1920-х годах по данным «Списков населенных мест» и переписей населения

Хорохордин Георгий Сергеевич

Недалеко от р. п. Колывань, на живописном берегу р. Чаус, раскинулась небольшая деревня, которая несколько столетий назад играла важную роль в социально-экономической жизни Приобья. Одно из первых русских поселений, основанных на территории Новосибирской области, находившаяся некогда у Московско-Сибирского тракта деревня Чаус является хранителем трехвекового историко-культурного наследия.

Изучение истории родного края (курс «Новосибирсковедение») в рамках внеурочной деятельности

Быков Андрей Алексеевич

Одна из насущных проблем современного общества – воспитание чувства патриотизма – приобретает всё большее общественное значение и становится задачей государственной важности. Проблему необходимости изучения истории своего края с опорой на региональный материал, а также приобщение учащихся к самостоятельной поисково-исследовательской работе рассматривали многие педагоги и ученые, например, Д. С. Лихачев, который считал задачей первостепенной важности «воспитание любви к родному краю, к родной культуре…, так как ... для человека естественно любить свою семью, своё село и город, свою страну и её народ».

Первые шаги в библиотеку: дошкольники познают окружающий мир

Хайдукова Юлия Владимировна, Меньшенина Ирина Валентиновна

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Группа дошкольников с ОВЗ чрезвычайно неоднородна. Это определяется прежде всего тем, что в нее входят дети с разными нарушениями развития. Детский сад № 429 посещают дети с нарушениями зрения и нарушениями речи.

Последние комментарии

2 года 11 месяцев назад
Добрый день. Отличное пособие. Подскажите, пожалуйста, из чего сделаны ручки?
3 года 10 месяцев назад
интересная разработка ...
3 года 11 месяцев назад
Хорошая разработка. Спасибо!
4 года 11 месяцев назад
про "Нортон" - сущий бред. Как сотрудник краеведческого музея говорю. Но новосибирцы же любят бред про свой город...

Страницы