Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха

 
 

Чазова Юлия Владимировна,

учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

МКОУ С(К)ШИ № 37 г. Новосибирска

 

Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха

Перед началом концерта в зале звучат песни военных лет, бардовские песни о войне. Заканчиваются песни, и на сцену выходят обучающиеся.

10 б класс

Снова распускаются цветы,

В майский день так хочется поверить,

Что красивые и светлые мечты

Словно солнца свет ворвутся в двери.

Опустившись в мягкую траву

Вспомни тех, кого уже нет с нами,

Но они в душе твоей живут,

Согревая вечным словом «память»!

Это было много лет назад,

Но земля хранит безумство боя,

Помнит взрывы танковых гранат,

Помнит тех, кто умирали стоя!

Небеса давно уже чисты,

Жизнь идет, и солнце так же светит,

Но кладут на парапет цветы

С трепетом и со смущеньем дети.

И мы с ними будем наравне,

Потому что много не видали,

Ведь не мы погибли на войне,

Ради Жизни жизнь свою отдали!

Хоть на миг оставьте все дела,

Вспомните, и мир светлее станет!

Время все стирает, но должна

В наших душах оставаться память!

Ведущий 1: Добрый день!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех, кто собрался в этом зале!

Ведущий 1: 9 Мая – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев.

Ведущий 2: 9 Мая – праздник необычный. Всякий праздник – прежде всего радость, веселье, смех. Радость этого праздника переплетается с горем, смех – со слезами.

Ведущий 1: 4 года шла война –это 1418 дней и ночей! А сейчас вспомним героические даты Великой войны.

Выходят дети, держа в руках плакаты с памятной датой, и выстраиваются в линию.

Памятные даты:

22 июня – 23 июля 1941 года 
Героическая оборона Брестской крепости

август 1941 года – 27 января1944 года

Блокада Ленинграда

10 июля – 10 сентября 1941 года

Смоленское сражение

30 сентября 1941 – 20 апреля 1942 года 
Битва под Москвой

30 октября 1941 – 4 июля 1942 года 
Героическая оборона Севастополя

17 июля 1942 – 2 февраля 1943 года
Сталинградская битва

5 июля – 23 августа 1943 года 
Курская битва

20 апреля – 2 мая 1945 года

Штурм Берлина

8 мая 1945 года

Капитуляция Германии

24 июня 1945 года

Парад Победы

Ведущий 2 (или ученик)

 .... Помните! Через века,

Через года, — помните!

О тех, кто уже не придет никогда, —

помните!

Не плачьте! В горле, сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

Объявляется Минута молчания.

Выступление: жестовая песня «Журавли»

Ведущий 1:

Я столько раз видала рукопашный,

Раз на Яву. И тысячу – во сне.

Ведущий 2:

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Выступление: жестовая песня «Эх, дороги»

Ведущий 1: Война уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, воли к защите Отечества.

Ведущий 2: Смерть переставала что-либо значить, когда важна каждая минута на пути к победе, когда знаешь, что дома тебя ждут.

Выступление: шумовой оркестр «Прощание Славянки»

Ведущий 1:  

Снова распускаются цветы,

В майский день так хочется поверить,

Ведущий 2:

Что красивые и светлые мечты

Словно солнца свет ворвутся в двери.

Выступление: жестовая песня 8б класс «Мир без войны»

Ведущий 1:

– О, сколько безутешных матерей
Облились горькими слезами.

Ведущий 2:

Их боли не пройти, не отогреть
Под траурными чёрными платками.

Выступление: жестовая песня «Мой сынок»

Выступление: Баллада о матери

Ведущий 1: Сегодня мы хотим сказать нашим уважаемым ветеранам - большое спасибо!

Ведущий 2: Благодаря вам мы живем, слышим детский смех, и видим, как беззаботно и радостно живут все дети.

Выступление: Хор «Бекар» песня «Солдаты»

Ведущий 1: Время идет, оно не остановилось не на секунду. И в этом ритме, мы продолжаем радоваться этим прекрасным солнечным дням.

Ведущий 2: Радость для нас — это всегда улыбки, песни и танцы.

Выступление: жестовая песня «Идет солдат по городу» 5а класс

Ведущий 1:

Танцуют юноши, танцуют девушки,

Как раньше бабушки, как раньше дедушки.

Ведущий 2:

В любые времена, нам музыка нужна.

Мы будем танцевать хоть до утра.

Выступление: детский хор, песня «Смуглянка»

Ведущий 1: Большой ценою заплатила

Победа – долгожданный час

Лежат в бесчисленных могилах

Солдаты, павшие за нас.

Ведущий 2: Глянь на живых, пока они живые

Запомни шрамы их и седину

Их мужество в те годы грозовые

К победе, миру привело страну.

Выступление: музыкальный номер «Потому что мы пилоты»

Стихи 5б

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой,

Не звучит над моей головой.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Пусть оглашают наши леса,

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года,

Пусть не будет войны никогда!

Выступление: хор учителей «Попурри»

Ведущий 1: Дорогие ветераны и участники Великой Отечественной войны! От имени тех, кто имеет возможность жить в мирное время, мы говорим Вам сердечное спасибо и низкий вам поклон!

Ведущий 2: Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днём,
С днём нашей славы! С Днём Победы! (хором)

Выступление: жестовая песня «9 мая»

Во время песни выходят участники с воздушными шарами.

Количество просмотров: 25258  

Комментарии

Спасибо

Страницы

Добавить комментарий

121. Методическая разработка по теме «Международно-правовое регулирование окружающей среды в космическом пространстве (ликвидация космического мусора)» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
122. Урок литературного чтения: деятельностный подход в организации работы младших школьников ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
123. Сценарий интеллектуальной игры «Из истории Древнего мира» в 5 классах ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
124. Формирование читательской грамотности у детей с ОВЗ на логопедических занятиях через прием ТРКМ «Чтение с остановками» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
125. «Мы сами обретаем вечность, пред этой дивной красотой…»: методическая разработка урока по мировой художественной культуре в 10 классе по теме «Архитектура Древней Руси» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
126. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-коммуникативной направленности «Круговерть» ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
127. Умный йод здоровье сбережет ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
128. Технологическая карта урока ВЫПУСК № 113, ИЮНЬ 2024
129. Логоритмика в работе учителя-логопеда ВЫПУСК № 112, апрель 2024
130. Познавательно-творческий проект для детей раннего дошкольного возраста «Этот загадочный космос» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
131. Сценарий развлечения для детей средней группы на тему «Вредные и полезные продукты питания» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
132. Сочиняем сказки сами! ВЫПУСК № 112, апрель 2024
133. Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию для детей средней логопедической группы по теме «Мебель» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
134. Проект «Сила воды» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
135. Развитие связной речи у детей с умственной отсталостью посредством использования игровых технологий во внеурочное время ВЫПУСК № 112, апрель 2024
136. Семинар-практикум «Учимся писать» для родителей учеников начальной школы ВЫПУСК № 112, апрель 2024
137. Исследовательский проект «Доброта внутри нас» в комбинированной группе для детей 6-7 лет ВЫПУСК № 112, апрель 2024
138. Сценарий внеурочного занятия для обучающихся 2-3 классов по теме «Что такое семья?» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
139. Декада начальной школы в центре «Развитие» ВЫПУСК № 112, апрель 2024
140. Конкурс чтецов «Зимушка-зима» ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024

Страницы