Материалы номера

Интернет-ресурсы и компьютерные программы в помощь педагогу-практику

Березикова Алина Николаевна

Меняется время, меняются обстоятельства, технический прогресс не стоит на месте, постепенно охватывая новыми технологиями все сферы в обществе. Образовательный процесс, как одна из важных составляющих жизни общества, сегодня также вынужден подстраиваться под современную реальность. О дистанционном обучении много говорили ранее, но широко не применяли, поскольку не было серьезной необходимости.

Прокрастинация как одна из причин неуспешности школьников при дистанционной форме обучения

Казанцева Ольга Владиславовна

Прокрастинация, представляющая собой откладывание выполнения дела на последний момент, не является новым понятием. Впервые этот термин встречается в Оксфордском словаре в 1548 году, но сам феномен известен с древних времен: еще греческий поэт Гесиод (800 г. до н. э.) в своем произведении «Труды и Дни» говорил о том, что откладывание ведет к нищете, а усердие обеспечивает успех [3].

Уровни освоения исследовательской деятельности на уроках истории и вне урока

Пушкарёва Наталья Викторовна

В Федеральном государственном основном стандарте общего образования транслируются новые необходимые универсальные навыки современного человека, которые необходимо освоить сегодняшнему выпускнику. Речь идет о навыках исследовательской деятельности, освоив которые, выпускник способен использовать в постижении любой науки и профессии.

Последние комментарии

Страницы