Дистанционное обучение изобразительному и прикладному искусству работает и может быть эффективным, если ребёнок готов брать на себя ответственность, прикладывать усилия и внимательно выполнять все рекомендации. Важно правильно организовать себя и режим дня. Но хочется отметить, что без живого общения с педагогами и своими сверстниками нет полноценного качественного и творческого образовательного процесса.

Николаенко Наталья Петровна, Якубова Людмила Владимировна, 

педагог дополнительного образования МБУДО ЦДТ Советского района г. Новосибирска

Сейчас, когда педагоги пользуются как дистанционными, так и традиционными технологиями обучения, пришел период осмысления того безумного опыта, который мы получили весной, и, наверное, это станет началом новых педагогических инноваций и открытий.

Колышкина Татьяна Игоревна, заместитель директора

по научно-методической работе Дома детского творчества имени В. Дубинина г. Новосибирска