|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Применение цифровых технологий на уроках географии и во внеурочной деятельностиКорчагин Максим Александрович, Мокроусов Николай ЮрьевичЯ работаю учителем географии с 2016 года, и даже за такой небольшой срок с уверенностью могу сказать, что методика преподавания меняется так же быстро, как и изменяется мир вокруг, особенно мы это заметили в последнее время. |
 |
Профессиональные возможности музыкального руководителя в формате дистанционного обученияКондратенко Олеся ВикторовнаСовременное общество ставит перед педагогическим сообществом задачи по использованию новых, ранее не транслируемых методов обучения. Но если со школьниками ситуация с дистанционным образованием достаточно понятна, то с детьми дошкольного возраста еще остается очень много вопросов. |
 |
Интерактивные интернет-ресурсы как инструмент обратной связиДанилова Евгения Юрьевна, Феоктистова Галина ЕвгеньевнаКаждый педагог ежедневно сталкивается с различными ситуациями на уроке. Например, ученик смотрит в окно и не слушает учителя, следовательно, можно сделать вывод, что ребёнок отвлёкся. Если учащемуся нужно что-то уточнить, спросить, сказать, он поднимает руку, тем самым показывая, что ему необходима наша реакция. В режиме дистанционного обучения учителю также необходимо видеть и чувствовать обратную связь, используя уже другие приёмы и технологии. |
Страницы