Материалы номера

Взаимодействие учителя-логопеда с родителями детей с особыми образовательными потребностями через дистанционные образовательные технологии

Голдобина Екатерина Геннадьевна

В ФЗ «Об образовании в РФ» определено, что «под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников» (гл. 2, ст. 16).

Организация дистанционного обучения в мастерской «Нити творчества»

Коршикова Светлана Владимировна

В период пандемии и карантина, начиная с апреля 2020 года, в мастерской «Нити творчества» занятия проводились в форме видеоуроков. В социальной сети ВКонтакте была создана группа мастерской «Нити творчества» https://vk.com/public193678716, где размещались учебно-информационные материалы: презентации, видеоролики. Дети получали через WhatsApp ссылку на заранее записанный видеоурок. Также видеоматериалы размещались в официальной группе ЦДТ Советского района ВКонтакте https://vk.com/cdt.sovraion.

Формирование нового профессионала современной цифровой реальности

Щедренко Тамара Сергеевна

Если обратиться к истории, станет понятно, что журналистика всегда шла рука об руку с техническими изобретениями. Всё началось с печатного станка, затем изобретение радио и телевидения. За 22 года моей профессиональной журналисткой деятельности я воочию наблюдала, как стремительно происходит технологический прогресс. Мои первые заметки были набраны ещё литерами. Вскоре наша районная газета перешла с высокой печати на офсетную. А в журналистике появилась новая профессия – оператор компьютерной вëрстки.

Последние комментарии

Страницы