Актуальное интервью
Материалы номера
Педагогическая профессия со студенческой скамьи: возможности и трудности молодого педагогаЛосева Елена ВалерьевнаЯ хореограф и педагог Центра дополнительного образования «Алые Паруса» города Новосибирска. И вот уже шестой год я через танец раскрываю детскую душу и таланты, помогаю ребятам, найти себя в жизни и на сцене. Пять лет назад я окончила НГПУ по специальности «руководитель любительского хореографического коллектива». Казалось бы, есть знания и любовь к профессии. Что же еще нужно для успеха? |
|
#ГалактикаДома: опыт работы досугового центра в дистанционном форматеВетошкина Светлана ВикторовнаПраво детей и подростков на развивающий отдых и досуг закреплено в нормативных документах: Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, Федеральном законе РФ «Об образовании в РФ», Законе «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и других правительственных программах и постановлениях, таких как «Национальная доктрина образования в России на период до 2025 года», «Наша новая школа», «Типовые положения о детских оздоровительных лагерях» и многих других. Однако главное – не наличие этих прав, а возможность их реализации. |
|
Воспитательная работа в режиме дистантаВервейн Елена Юрьевна, Образцова МарияРоль классного руководителя в воспитании современного школьника очень велика. До сих пор мнение коллег расходится, что важнее в школе: воспитание или образование? Оценить процесс обучения мы всё-таки можем зачётами, тестами, контрольными, а как оценить воспитание? Ведь процесс воспитания принципиально не завершим, результата сразу не видно. Еще и тот факт, что воспитание носит полисубъектный характер (воспитывает не только школа). А тут ещё и коронавирусная инфекция. |




Страницы