Материалы номера

Интеграция общего и дополнительного образования в области профессиональной ориентации старших школьников

Корноглуб Раиса Валентиновна

Профориентация – это знакомство с миром профессий, цель которого выбрать одну из них. И чем больше информации о специальностях у вас есть, тем проще её проанализировать и найти подходящую. Несколько лет назад Дом детского творчества им. А. И. Ефремова получил заказ от МБОУ СОШ № 41 разработать программу проектной деятельности старшеклассников в области профессионального самоопределения.

Организация развивающей предметно-пространственной среды в МКДОУ № 457

Коржавина Татьяна Геннадьевна, Штука Галина Вячеславовна

Требования к развивающей среде в истории отечественного дошкольного воспитания впервые были сформулированы в 1932 году. С выходом типового проекта построения детских садов ставился вопрос о групповом оборудовании, об организации жизненного пространства детей. Тогда впервые и были введены термины «игровые уголки», «игровые зоны».

Опыт работы по формированию готовности студентов к исследовательской деятельности

Коренева Ольга Алексеевна

В условиях реформирования системы образования сменились акценты в деятельности педагога с позиции функционального исполнителя на актуализацию творческих аспектов педагогического труда, на развитие его деятельности. Современное общество нуждается в методологически грамотном, компетентном педагоге, способном к восприятию новых идей, к активному участию в инновационных процессах, готовом компетентно решать имеющиеся и вновь возникающие профессиональные задачи.

Последние комментарии

Страницы