|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Дистанционное обучение глазами педагога дополнительного образованияОчкина Ирина ГеннадьевнаДистанционное обучение было для всех полной неожиданностью. Педагогам пришлось в экстренном порядке осваивать новые формы обучения. После того как прошёл первый шок, мной было пересмотрено очень много материалов в интернете, чтобы определить оптимальный вариант для себя. В результате было выбрано несколько видов видеоуроков. |
 |
Использование платформы Learningapps как дистанционного компонента на уроке немецкого языка в 5 классеХлебалина Надежда Юрьевна, Мамедова Анастасия ЕвгеньевнаВ настоящее время при организации процесса обучения реализуется компетентностный подход, который требует от преподавателя пересмотра используемых методов обучения. Основными в работе педагога являются диалогические методы обучения, совместные поиски истины, творческая деятельность. Все вышеперечисленные приоритеты реализуются при использовании интерактивных методов обучения, нацеленных на активность учащихся в процессе обучения. |
 |
Педагогическое послание профессиональному сообществуЗахарова Елена ФедоровнаПриветствую Вас, коллеги! Меня зовут Елена Федоровна Захарова. Я работаю в гимназии № 11 «Гармония», являясь руководителем школьного музея. Называется он «Музей становления и развития школы № 193, гимназии № 11». Принято считать, что музей – это учреждение, собирающее, хранящее и выставляющее на обозрение произведения искусства, научные коллекции, предметы, представляющие исторический интерес. |
Страницы